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高中生应提高效率,要注意学习方法的改善04-25-精华

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想提高考试分数,在课下学习时同学们一定要讲究方法、不断改进方法。每天每个人的时间都是24小时,只有方法得当,效率提起来了,学习的效果才更明显,才能更轻松在考试中拿高分。

在高中物理学习上,我给大家如下几点学习建议供参考。

高中校园一角

●公式是解题的基础,同学们要牢牢掌握牢。

学习物理要记得东西很多,物理公式也不少,通常解题需要不同公式的联立求解,如果单纯的记忆每个公式,不但增加记忆量,而且容易忘。我们必须学会归类总结,把经常搭配使用的公式等总结在一起记忆,这样会大大的减少我们的记忆量,同时提高我们做题效率。

一些比较重要的定理定律之间的相互推导过程,同学们有必要抽出时间自己去推一下,这个推导的过程,对你更深入的理解公式的内涵很有帮助。比如,用牛顿定理推导动能定理洛伦兹力推导安培力,电动势公式E=BLv和法拉第电磁感应定律的相互推导过程,等等。

●严格要求自己对待课下作业,做作业的时间要控制下。

课堂能把老师讲解的都听明白,并不能不代表你就把知识彻底消化掉了,课下认真做作业是强化所学内容很重要的一步,做作业没有老师在身边监管,同学们要严格自律才行。有不少高中生在物理网留言板给我们留言,反映考试题量大,总是做不完,做题慢,源于平时做作业的过程中不严格自律,不给自己限定作答的时间,久而久之就养成了“做题不着急”、“慢慢分析”的坏习惯,扪心自问:一直这样下去,在考场上咱们能把速度提起来吗?

●报个补习班或一对一的老师补补课。

课下请老师补一下课,也是一个很好的提高成绩的方法。毕竟,在职的物理老师对知识体系的把握更加到位,明确考试的重点(分数分布)和班里大部分学生在考场上容易犯错的地方;目前,北京非常多的学生都在补物理(尤其是高三的学生),很多学生成绩突飞猛进,就是得益于老师的补课。

笔者还要提醒同学们,老师的补课只是“外界的力”,只是一种辅助手段;学习上最关键的还是“内因”,自己的努力无法取代。课外找老师补物理,是学校课堂的补充,学校的课堂也得下功夫才行。

找物理老师补课,就要找有经验的,最好是带过毕业班的在职老师。他们对物理考点把握到位,对高考试题的重点和难点也很清晰,补起来才能有效果。

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