习惯要科学，学习应循序渐进04-24-收藏

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在物理学习上，有些同学好高骛远，课本上的基础内容还没有搞清楚，没做到灵活掌握，就开始研究一些较难的综合题。结果自然是不断碰壁，自己学习的自信心也受挫。学物理，同学们应循规蹈矩，循序渐进；毕竟咱们高中的物理要学三年，学习上不可能一撮而就。

举个例子吧。同学们大都喜欢体育，都知道乔丹打篮球很棒，可他之所以能在球场上出色发挥，赛前练习场上，他的努力付出，真的远远比你想象中的要多的多，他也是一步一步过来的。

如果你去认真观察那些物理成绩好的同学们，你会发现，之所以他能在考试中考高分，主要还是在课堂听课和课下做物理作业上，比你做的更好。我建议：

课堂认真听课。课堂是我们吸取知识最为重要的环节，物理成绩不好的根源也往往在此。课堂上同学们要主动思考，紧跟老师的授课思路，不能“坐以待听”还要有点超前性，在老师讲完这一步后，提前思考下一步老师要分析什么了。

大部分成绩好的同学，能及时、独立地把老师布置的作业完成，从来不抄别人的，这也是把物理学好的一个重要因素。

在近期教学中，笔者发现很多同学“眼高手低”，总觉得课堂上讲的这道题听懂了，可自己在课下再去做，却做不出来，就更不用说考试了。

这类学生更应引起注意，这说明你当下的学物理的方法和对物理规律复杂性的认识都不够，要多动笔，多思考，不能把物理题想得太简单。

有不少同学在平时做作业时不太注意步骤的书写规范。有的是思路很乱，前言不搭后语，有的缺胳膊少腿，有的受力图画的太乱，根本看不懂，有的完全是抄的，还抄的错误百出，等等，同学们在作业中的这些问题，往往也会被你不由自主地带到考场上。

不管是高三复习准备高考应试的问题，还是上了大学后我们学更多的知识，其实一个很关键的问题，就是心态。我们真正要做的是能够去学懂这些东西，不要只是抱着一种做题、应试的心态，而应该讲求学有所获，强调求知的过程。不要过分寻找捷径，想走近路，我们应该学习一些基础的物理知识，掌握基本的物理方法，这样基本点上就会不断提高我们的物理能力。

好，就写这些。在最后，笔者预祝大家考试顺利，学习成绩稳步前进。

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