学物理要同学们掌握住合理的学习方法04-23-精华

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从我个人的教学来看，高中物理成绩的波动性非常大。不少学生在中考时物理成绩很突出，可高中阶段成绩直线下滑；当然，也有一些学生基础并不特别扎实，但在高中步步为营，物理成绩不断进步。导致成绩波动的原因是多方面的、是综合的，不过学习方法与习惯的确是个不可忽视的因素。

结合最近几年的授课经验，在课内外的学习中，笔者给大家提几点学习建议：

重视个物理考点间的联系与区别。在考试或做作业时，我们总会遇到这样的困惑：不知道用能量守恒还是动量守恒定律来求解，也会遇到电磁感应与电路分析紧密联系起来的解答题，解决这类问题，我们需要做什么？就是在课下多分析，细化考点，把这些考点之间的联系和区别找出来，理清晰。

同学们在课下学习时要注重效率，建议大家多做学习计划。学习犹如打仗，不能盲目，要有一个清晰明确的“作战计划”，学习计划有针对性，目标明确，注意不能太浮夸。比如，这段时间，我的力学综合题这里学得不是太好，我可以给自己一个这样的计划：这周每天晚上做2道能量守恒和动量的综合性习题。

如果你经常看一些学习方法、学习技巧的文章，或者经常在物理网收看视频，你一定听过说高考的状元们对错题本的重视和推荐。连成绩这么好的状元们都记物理错题，重视错题本，我们这些普通高中生（犯错情况本来就多）就更应加倍重视错题了。

高中物理网首页上就有错题集专区，错题源于全国优秀高中生和物理老师的上传，由物理网编辑们仔细逐个筛选并分类整理。借鉴他人的错题本，是物理学习上的一条捷径。错题本下载地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

在课下及时把学过的内容进行复习和巩固对物理成绩的提高非常有帮助。内容多是高中物理最大的特点了，课堂讲得快，学起来也就容易忘。特别难的题毕竟是极少的，考试中，同学们丢分的主因还是基础内容巩固得还是不够扎实，课下复习不及时。

夯实教材基础知识，认真分析各知识点间的联系和区别。任何难题都是由最基本的知识点联系到一起的，这些考点通过具体题意相互交织起来，增加了试题的分析难度，让很多学生畏首畏尾。我们老师们总是在提夯实基础，其实把掌握知识的关键，就是搞明白这些不同考点是如何联系在一起命题的。

从某种意义上来说，学习是个“劳动”的过程，要想有回报，必须先付出；总想着走捷径，总想着“不劳而获”是不可能行得通的。因此，我们勇于付出，要去付出汗水，用自己的劳动去创造属于自己的财富。

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