物理网：物理考场上很容易丢分的一些地方04-23校正

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从阅卷来看，很多学生的丢分并不仅仅集中在一些难题上。在实验题，计算与步骤书写，审题环节上所丢的分数很不应该，都是非知识性的丢分。

这篇文章给同学们分析的是班里大部分同学的薄弱环节，大家可以做个参考，课下还要分析一下，结合自己丢分多的地方去针对性复习和巩固。

物理实验是很多学生最讨厌的题型，也是很难提高的地方。做实验时同学们要注意听老师讲，做完实验后，还多去想实验的基本原理，想一想为什么用这些测量工具，换别的行不行？实验最容易出现认为操作失误的地方在哪里？等等，总之，实验问题不能拘泥于课本固有的模式，要会变通，能把思路打开。

数学运算能力是很重要的一种能力，直接影响到大家的考分。如何提高运算能力？同学们最好在课下总结一些典型的求解思路，比如，分式的运算，坐标问题、求最大最小值问题，一些典型的几何问题。

步骤的书写也是容易导致扣分的地方。很多学生在平时做作业不注意书写的科学性，结果就把平时的一些书写问题带到了考试中，比如，不注意有效数字，或结果不带单位，字迹和图都太潦草，答题位置与题号不对，机读卡涂错等等。

读题时，关键字眼同学们应仔细推敲，这是提高审题能力非常重要的一步。如，“恰好平衡”、“恰好没碰上”、“恰好为零”的“恰好”二字；又如“最大输出功率”、“两者之间的最小距离”中的“最大”、“最小”二字；再如：“缓慢变化”、“轻微扰动”、“迅速压缩”的“缓慢”、“迅速”二字等等。这些字眼往往都示意着一个复杂的、变化着的物理过程，如果你不注意，轻易放过这些字眼，那么你脑中构建的物理过程就是不全面的。

数学知识的运用是很多同学们的软肋。最常用到的数学知识有哪些呢？主要包括一次和二次函数，直角三角形求解，圆与直线的关系，等差等比数列，微积分与导数的简单运用，等等。

得分欲望，绝对是导致水平接近的两个同学考分相差迥异的重要因素之一。考场如战场，同学们要有欲望去多拿分，能拿满分的拼一拼争取拿到满分，一些有难度的题，步骤分能拿多少拿多少，不会做的也要争取写几个公式，尝试拿些分数。

有句古话：学海无涯苦作舟，这句话告诉我们学习要踏实，要勇于付出，不断积累。物理学习尤其如此，考点多，又抽象，题目难，短期的突击不靠谱，学好物理，贵在平时严格自律的积累过程。

就到这里吧。笔者在此预祝大家在物理学习上越学越轻松，考试顺利。

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