大家一定要重视平时物理考试的发挥04-23-经典

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高考决定同学们的一生，每次考完，都有一部分学生会失常发挥。其实，仅仅在高考那两天没有发挥出自己水平的是极少数，高考考场上失常发挥的学生，在平时的考试中也往往失常发挥。

我教学上的经验是，在考场上能正常发挥甚至是超水平发挥，基本上都得益于扎实的基础知识、积累的应试技巧以及良好的应试心态。一般来说，如果一个学生平时考试成绩还可以，关键性考试也容易发挥出色。

我们来给大家举一个例子。很多同学喜欢NBA，NBA比赛中你最认可的，最好的球员，无疑都是一直发挥都很稳定的，大部分情况下不会拖大家的后退；在常规赛中一直发挥都很好的球员，到了季后赛也能稳定发挥，任何一直夺得冠军的球队，都是全体球员稳定发挥的结果。

在学习上急功近利是很多学生的缺点，他们总是幻想着下一两周的功夫，就能把物理学好、考好；那只是空想。学物理最需要的是课下的自律与积累，最需要同学们踏踏实实，一步一个脚印，比别人多做一道题，多探究一种解题模式……

笔者分享给大家一个方法，那就是把课下物理作业当成“考试”；这是我在读高中时常用的。比如，今天的作业是20道选择题，我就给自己定个时间，从7点半到8点半，把这20道题当成学校考试来对待，每个选择题5分，总分就是一百分，用作业来检验下自己的水平，看看自己能得多少分。这个办法很不错，首先可以帮助你提高做题效率，另一方面，还能帮你提高应试能力，坚持一段时间，效果非常好。

数学计算的确是很多学生的薄弱环节，也是考试中丢分的主因之一。从阅卷中就能看得出来。在考场上，不少学生受力图也没有问题，也能分析清楚题意，物理公式也会列，最后的结果总算错，导致很多不应该的丢分。

数学计算是一种很重要的能力，是拿高分不可或缺的要素。物理老师必然以物理知识的传授为主，不可能给同学们详细地补充这些内容，因此，在课下同学们要自己去整理。数学知识在物理解题中有很多应用，比如方程组的求解，数列与递推关系，最大值的求法，不等式，三角形边角关系，正余弦函数，等等。

总结一些常用的分析方法对学习很有帮助，诸如受力分析法、假设法、等效代替法、运动状态分析法、能量状态分析法、电路中电势变化分析法等。做过的题中都有很多同类的习题，可以用类似的方法和步骤去解决。

试卷中常见的考点，同学们应该在课下做一个统计，比如，机械能守恒的条件；人造卫星的发射；动量守恒定律的使用环境，等等。推荐大家到高中物理网的知识点总结区去看看，有不少针对高考试卷考点的总结。

在文章的最后编者预祝同学们物理学习不断进步，特别是要预祝高三的学生们高考顺利，考入心仪的大学。

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