探讨：课前预习到底有无必要呢？04-23-整理

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引言：课前预习，是很受争议的一个话题，在这里我简要谈谈自己的看法。

有没有必要在课前进行预习？有的同学认为有必要，当然，也有其他的一些同学持反对意见。我个人觉得因人而异，他人的意见也仅供参考，是否要预习，还是要看自己的学习情况。

如果基础还行，前面学过的知识掌握的很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果时间少，就不用预习了。

物理前后知识联系紧密，如果你基础知识不好，不做课前预习可能就会影响到你的听课，这样的话，还是抽出时间来预习一下吧。

一些较难理解的，有一定难度的部分，如果不做课前预习，课上就很难跟上，因为这些内容本身就难，而且要用到很多前面学过的内容。举个例子吧，老师在讲力学的功能关系，或者是电磁感应综合题，就很有必要去预习。

无可否认，班里有些成绩好的学生可能从不预习，可你不能盲目去效仿。

高中阶段，在基础知识和学习方法与能力上，同学们之间的差异还是很大的。每个人都应该针对自己的学习情况，来选择适合自己的学习方法，没有什么绝对正确的方法，只有更加适合你自己的。

当然，方法也不是一成不变的。如果你现在成绩很差，就应该用比较基本，比较“笨”的方法，来辅助学习；等你的知识掌握的很好了，成绩也提起来之后，可能原来的方法已经不适合你了，那就要进行升级了。

作者：吴小京；首发物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经授权，文章严禁节选、转载，谢谢。

简记：近期课堂教学工作随笔

学物理，同学们要讲究效率。提醒同学们的是，试卷经常考的，要加大复习力度，多投入一些时间；不怎么考的或超纲的，不要去深究。

课下要注意多和班里的同学相互交流。课堂听课是被动的过程，而课下同学们间的交流与讨论是主动学习过程，当然也是非常高效率的。遇到学习困惑时，一定要多与周围同学讨论，自己实在搞不明白，或者还是不理解的地方就去问老师，要把疑惑及时解决掉。

同学们要把考场时间分配做个分析。比如，选择题比较耗时间，还是实验题，还是计算题？当然，还要针对自己做题慢的题型进行专项突破，加快做题速度。

物理学习要有一个好的心态，应厚积薄发，学习是个过程，重在积累，不要想着一口吃个胖子，急功近利适得其反。

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