短评：参加课外辅导班的两个注意事项04-22-投稿

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“不让孩子输在起跑线上”，目前就业形势很严峻，上重点大学才不会被淘汰，父母们对孩子的教育发展特别重视，也愿意在孩子的教育上投资。花钱请老师给孩子补课，已经是家庭的一项很重要的开支。

有些家长一味追求名师，一听说哪个机构有某科“名师”，立马奔过去报名“占坑”，也不考察一下这位老师擅长哪种教学模式、是否适合自己孩子当前的学习情况。

还有一些家长，就靠着其他亲朋的推荐，人家说某个培训学校的哪位老师教得好，他就照葫芦画瓢，报班上课。总之，报班就看名师，一节课都不落下，照单全报。

在报班的时候，”名师”资源肯定是稀缺的，可“小马过河”的故事谁都听过，适合别人的授课模式不一定就完全适合自己的孩子。

能从学生的学习程度和特点来出发，帮助孩子学懂知识，掌握住知识并提升成绩的才是您应该找的“真正的名师”。另外，补习班也不能都报，孩子也吃不消，到底报哪一科补习班，家长和孩子应该理性的思考。

参加课外补习班，家长们要有针对性，缺啥补啥、哪儿差补哪儿。班级的考试平均分是个非常不错的参照标准，如果是物理分拖了后腿，那就优先补物理；而不是感觉孩子考试总分不高，就补全科，那样反而会让孩子“消化不良”。

总之，我个人的观点是，如果家长朋友要给孩子报课外补习班，一定要首先选择适合自己孩子学习，教学风格适合自己孩子的老师；另外，还要理性地想清楚到底要给孩子补哪科。

无论报名什么辅导班，家长需谨记：课外班是正餐之后的甜点，不是越多越好；报补习班也不要忽略了学校的教学，仅仅指望课外补习，那就是本末倒置，一方面会使孩子奔波劳累，疲于应付，花了钱也达不到提升分数的目的。

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