想学好物理必须讲效率，要注意学习方法04-22首发

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从近期的三次考试来看，班里的物理考试情况都并不是特别乐观。作为授课老师，我自己也认为这几次测验，班级平均分比自己预想的低一些，还有就是，一些平时很用功的学生分数都偏低；努力没有换回收获，他们的信心一定也受到了打击。

首先，我希望这些用功的同学不要气馁，也不能灰心。要知道，一个目标你下功夫未必就一定能实现；但不去去努力，你连成功的机会都没有。

你们的前期付出，虽然这几次考试并没有给你们期望中的回报，我在此仍然持非常肯定的态度。你们比那些根本没有付出的学生要强的多！

第二点，我希望通过这次测验同学们能吸取教训，引以为戒，对前段时间的学习进行反思，并尝试调整自己，不断改进学习方法。科学的方法，让你学习起来事半功倍。

针对近期的一些具体学习问题，笔者给同学们（尤其是考得不理想的学生们）提如下几个学习建议，供大家参考和借鉴。

●课下要多思考，多问自己几个为什么。

课下要认真完成作业，还要对知识进行归纳、总结。从教学经验来看，很多同学们课堂听课没有什么问题，就盲目认为知识已经学到手了，其实未必。因为学透知识是一个连续的、多环节的过程，就像人吸收营养一样，要经历咀嚼、消化、吸收等过程。把知识彻底学到脑子里，夯实牢固，课下还需要做很多工作，尤其是需要做总结，在头脑中形成知识网络图。

高中物理网为同学们归纳了一些常见考题与考点，比如，动量守恒定律的典型应用，光的干涉常见的应用，牛顿第二定律验证实验题解题要点，电容的常见求解方法，等等。

●努力提高读题速度，想解题快，必须要注意审题能力的培养。

分析几套高考试卷，不难发现近几年高考物理试题都很繁琐，文字多，图像多；给同学们的审题、解题速度提出更高的要求。高考考场上时间不够用，是很多高考生丢分的一大主因。

在考场上要想提高答题速度，节省时间，就一定要从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”等文字一带而过即可，没有必要仔细阅读，但题中的关键句子就必须要好好“照顾”了，比如“到B点粒子恰好匀速运动”，”弹簧刚好位于原长位置”，等等，这些语句就必须仔细放慢速度，边读边思考。

在文章的最后，我衷心祝愿同学们物理越学越轻松，考试考出好成绩。

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