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经验分享:做题要和看教材结合起来04-20-精华

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想把物理学好,提高物理考试分数,离不开同学们在课下一定量的练习。

做题值得鼓励,可是做太多的题可能会适得其反,我并不建议同学们这么做。为什么呢?原因之一便是你没有其他时间去总结,尤其是自己犯错的地方,要多归纳分析,才能让我们做题更有效率,更好的理解和掌握课本上的知识点。

高中生

每个班里都有这样的学生,仔细观察你就发现一些学生在课下做题很多,考分很少,很大一部分原因就是没有系统地把做过的题目进行总结和分析。

做题是为了什么?就是为了巩固课堂所学,把习题的效果发挥出来,同学们就要进行总结,向课本上的内容进行“反馈”。这就是我们经常提到的回归课本。

同样,在课下同学们阅读教材时,也要注意联想自己做过的习题,想想这个知识点,在题中都有哪些典型的考法?或者,自己以前在课下做练习时,犯过哪些错误?

总之,同学们在课下学物理,要做到“书题结合”,通过大量的练兵题巩固教材中的考点,通过对教材的更深一步的理解,进而来指导做题,并提高自己的做题效率。想比别人学得好,考试考高分,离不开这两个过程的相互促进,也需要同学们的不断努力。

高中阶段同学们学业很紧张,各科教学任务都不少,不要偏科,同学们要注意合理利用和分配自己可以支配的时间,每天都要充实地度过,都要有所收获。

学物理的确要讲求方法,不过大家也要明白,方法是要付之于实践才有意义的。

并没有什么万能的,像金钥匙一样的学习方法,能够让同学们在学习上一劳永逸。与其去费尽力气,去探寻这种并没有的方法,同学们倒不如静下心来,踏踏实实研究几道有代表性的物理题。

在本文最后,要预祝高中生们越学越自信,在物理考试中考好。

作者:李明超;文章系笔者原创,投稿高中物理网(gaozhongwuli.com);未经授权,文章严禁节选、转载,请谅解。

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