同学们在课下看教材应注意的几个方面04-14-校正

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如何在课下认真研读物理课本，是值得同学们思考的一个问题。在咱们物理教学中，老师们总是要求学生们在课下抽出时间来看课本，复习课堂笔记，来进一步巩固课上所学内容。

可是课下的执行情况如何呢？从我，在课下能认真研读课本的学生非常少。大部分的学生，都不知道如何去读课本，反倒觉得这是件很无趣且没有意义的事儿。

这是学习方法不对，看教材并不是看电视、看电影，你只看不思考，不分析总结，的确没有什么效果。如果你能按照笔者下文中的几点要求去努力，通过看课本来复习知识的效果真的是很棒的：

第一，把物理教材课堂笔记、错题本放到一起，结合着看，自己先通过阅读教材找出重点内容，再与课堂笔记对照，看看自己的分析与老师的讲解是否一致；接下来，再分析自己的错题，分析下错题主要集中在哪些内容上？记录下来，并思考有哪些错题的考点是课堂笔记中的。

其次，看教材的时候，大家还要注意各知识间的相互联系，用笔做上内容间的“交叉”。

举个例子吧，目前班里在学习电磁感应这里，这里的物理题会涉及到力学内容，在阅读教材时，应该温习下教材中的力学知识，也最好做个标记，”能量守恒定律知识见必修二第7章”。

当然了，大家在看课本的时候，也可以标记下来自己在这里做错的题目。比如：左右手定则判定的问题，我有很多错题，都记录在物理错题本中的第X页。

第三，翻看课本之后要总结，这一节的知识包括哪些主要内容？最常考的三个地方是什么？最难的地方有哪些？……等等。

高中物理网为同学们整理了一套免费的电子教材，高中物理知识点（http://gaozhongwuli.com/zongjie/），大家可以去查看和下载。这可是国内最受欢迎的物理资料了，不仅很多同学在用，有很多物理老师也在研究这套免费资料。

在课下，除了仔细复习课本外，还要注意多和周围的同学交流，多问老师问题。不要把物理的学习局限于上课听课与做课下作业。

高中物理学习要多与周围的同学交流，多讨论，多去向别人请教。学物理要主动锻炼和拓展解题思维能力，怎样把自己的思维有效拓展起来呢？与周围其他同学、班里物理高手、老师交流，别自己转牛角尖儿，聆听和分析他人的求解思路，师夷长技以制夷，是个不错的办法。

在这里，笔者推荐给同学们几个励志格言：

生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。

山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求！

张扬乐学乐思的个性，坚守不骄不躁的心态。

在最后，笔者预祝同学们物理越学越有兴趣，越有自信，考试顺利。

作者：吴小京；首发物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经授权，文章严禁节选、转载，敬请体谅，非常感谢。

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