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浅析稳步提起高中物理分数的一些建议与思路05-01-校正

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从近几次考试结果来看,班里的物理成绩都并不好。作为物理老师,我自己也觉得这几次物理测验的平均分比自己原来预想的要低不少,而且一些很用功的学生考的都不好;他们的努力没有换回收获,信心必然受到了打击。

首先,我希望这些用功,有没有考好的同学不要气馁,不能灰心。要知道,你的奋斗目标你下功夫未必就一定能实现;但不去去努力,你连成功的机会都没有。

你们的前期付出,虽然这几次考试并没有给期望中的回报,我在此也持肯定态度。你们比那些没有努力付出的学生要强很多!

其次,我希望通过这次测验同学们能吸取教训,引以为戒,反思前期的学习,并尝试调整自己,逐步改进自己的学习方法。好的方法,让你学习事半功倍。

针对近期的物理测验问题,在这里我给同学们提几个学习建议,供借鉴、参考。

●分析错题,寻找自己的不足之处,同学们要把物理错题本利用起来。

如果你看过一些学习技巧的文章,或者经常在物理网收看视频,你一定听过说高考的状元们对错题本方法的推荐。连高考状元们都利用做题本,看重错题,重视错题,我们这些普通高中生(本身犯的错误就比人家多多了)就更应加倍重视了。

便于大家更好利用物理错题本这一工具,高中物理网投入精力整理了一套精选错题集,这些错题来源于国内品学兼优的中学生的上传,最终由物理网编辑们认真逐个筛选,并做好了分类。希望我们的这些资料能给同学们的物理学习尽一份力,错题本下载地址:http://gaozhongwuli.com/500/

●课下的一些琐碎时间大家要善于利用,最大化利用时间。

我在读高中的时候有一个好习惯,在回家和去学校的路上想一下物理一天都学了些什么?千万不要小看这十几分钟,坚持了三年,你可以估算一下那是多少时间。当然了,其他可以利用的琐碎时间还有很多。

●学物理,要有“感觉”,保持一个做题的的惯性。

学物理要有“惯性”。什么个意思呢?就是有作业的时候你要做,没有作业的时候,你也要找点作业来练练手,保持住自己做题的“感觉”。这是一个事实:物理学习上还是非常需要手感的。同学们不都喜欢看NBA吗?球星们打比赛,并不仅仅依赖纯技术,还特别临场发挥,找进球的手感,学物理亦是如此,要维持做题的惯性,维持解题的“手感”!

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