观点：在课前有无必要做预习04-12独家

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引言：课前预习，是很受争议的一个话题，在这里我谈谈自己的观点。

物理课前有没有必要进行预习？有的同学认为有必要，当然，也有其他的一些同学持反对意见。我觉得因人而异，大家的学习情况良莠不齐，他人的习惯和建议也只能是个参考，自己要针对自己情况做决定。

如果你的基础不错，前面学过的章节内容都很扎实，我觉得课前预习效果并不是很大，如果时间少，就别预习了。

物理前后知识联系紧密，如果你基础知识不好，课前不预习可能就会影响到你的课堂听课，跟不上老师的讲解，这种情况下，还是很有必要抽出时间来预习的。

一些综合性很强的章节，如果不去做一些预习工作，课堂上就很难跟上，因为这些知识点本身就难，而且还要用到前面的很多内容。比如，老师在讲力学的能量守恒，或者是电磁感应与复杂电路综合问题，同学们最好做些预习工作。

无可否认，有不少成绩好的学生可能不预习，或者很少预习，可你不要盲目去效仿人家。

步入高中，在基础知识和学习、思维能力上，同学们间的差异是很大的。每一位同学，都应该针对自己具体的学习情况，选择适合自己方法和习惯，没有什么绝对好的方法，只有更加适合你的。

当然，学习方法其实也是在不断改进的。如果你现在物理水平还很差，就应该用一些很基本、“很笨”的方法，慢慢来帮你巩固知识。等你的成绩提起来之后，原来的方法也许就已经落伍了，那就需要进行改进和升级。

文/周晓雨；声明：文章系作者原创，投稿高中物理网（gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁节选、转载，谢谢您的谅解。

最近课堂教学感悟札记

解答题的步骤书写的科学性，应引起大家的关注。我们可以拿出前段时间考过的几套卷子，认真对解答题步骤丢分做个统计，你会发现这是个巨大的丢分陷阱。老师不可能盯着你做作业，解题的规范性锻炼，最需要同学们的严格自律。

我建议同学们在课下学习时多做计划。学习犹如打仗，不能盲目，要有具体的“行军部署”计划，学习计划有针对性，目标明确，注意不能太浮夸。比如，目前自己力学综合题学的不是很好，那么我的计划就可以是这样的：这两周，每天都抽点时间做2道能量守恒和动量的综合性习题。

很多学生的学物理就是这样，平时根本不下功夫，考前几天开始玩命突击，试图短期内就把物理成绩提起来。同学们应该屏弃掉这种学习习惯。

很多学生在考场上时间分配不合理，导致会做的题都没有时间做，同学们要冷静分析考场上自己的时间分配是否合理。到底是选择题（多选）部分占用的考试时间太多，还是中间部分的实验题？还是综合计算题呢？等等。都统计出来，在下一次考试注意有意识地把作答时间进行调整。

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