分享：把物理学好，首先要在课堂上认真听04-10经典

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从我个人的教学经验来看，物理成绩不理想的很大一部分原因，还是在于课堂听讲不够认真。拿最近班里的一次考试来说吧，第13题是我们讲的原题，一字未变，但是同学们做的怎样呢？

所以，在这里我最想说的，同时也是我已经给同学们说过几百遍的，土的掉渣的问题：课堂上同学们要用心，注意听课效率。

有这样一句话：攻下阵地容易，守阵地难。即便你在课堂上认真听了，也不代表你就能把所有老师讲授的知识都吸收掉。课堂所学内容还是需要课下的及时温习的，这就是老师们布置作业的目的所在了。

除了认真听课外，我还提醒大家在学习中还要注意这些：

●学习要有主有次，次要考点和主要考点在时间的投入上应区别对待。

我们从高考试卷来分析，力学、静电场、电磁学部分内容占据了近70%的分数，在高三一年的复习中，我们要以这三部分为主，投入较多的时间和精力。同样，每个模块也有主要、次要考点，依据重要程度，投入时间和精力应有所不同。

●如果你物理基础知识掌握的不好，那需要在课前下点功夫去预习。

很多学生都没有预习的习惯，一部分要源于物理成绩非常好的学生“都不预习”。很多的中等生就得到这样的结论：预习没有用，预习成不了物理高手。这些成绩好的学生，知识掌握的非常扎实，你的知识掌握情况是否能够和这些高手比吗？这些高手有“不预习的资本”，这一点上咱们可不要东施效颦。中国有古话“磨刀不误砍柴工”，说的就是这个意思。

在上课前好好预习，一方面可以让我们了解课堂上老师讲授重点和难点，在听课的时候有所侧重；另一方面，还能提前把新课中要用到的，但自己并不熟练的知识点找出来，及时进行巩固，以便于课堂上能跟上老师的节奏。

●学物理不能闭门造车，要注重与他人之间的交流。

课堂上讲过的内容有没有吃透？和同学们或老师交流一下就知道了。咱们一直说物理知识抽象，如何深入的理解这些抽象的内容呢？比如说爱因斯坦光电管的问题？相互交流，彼此提问，是个不错的选择。当然，遇到不会的问题去问问他人，一个点拨就能让你拨云见雾，当然这也是一个很节省时间的办法。

好，就写这些。在最后，笔者衷心祝愿同学们考试顺利，学习成绩不断前进。

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