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步入高三,怎样下功夫,才能稳步提起物理分数?04-10-独家本文系物理站编辑组原创,谢绝节选、转载。 细心去观察一下周围的同学,你会发现到了高三,所有同学都开始卯足今儿,下功夫学了。高一、高二的时候,不少学生可能还抱着多玩一段时间的心态,应付学习;不过到了高三,大家把玩心都收了一大半,都开始为大学的目标而拼搏了。 这段时间你的确在学习上下了功夫,可要知道,别人也是啊!如果你用的功夫比别人少,那么考试自然还是停足不前,甚至还有可能退步。想把班级排名提起来,首先要比他人投入更多的精力;另一方面,要改善一下自己的方法。 高三的物理在学习上一年都是在复习,因此,相比于高一、高二学新知识的过程,其在学习上有很大的不同。 高三一年的学习与高一、高二有很大的不同,因为它是“纯复习型”的过程,一年咱们都是在复习学过的旧知识,同学们要注意做调整。 ●物理学习要注意各个模块之间的相互联系与区别。 有不少的物理知识是彼此相通、相互关联的,比如,能的转化与守恒定律和功能关系,双子星和普通天体圆周运动的区别,带电粒子在磁场中的偏转与圆周运动等,大家有必要在课下推导一下,深入的理解这些概念。 ●物理学习要给自己制定计划,把学习工作和学习时间进行合理分配。 古人云:凡事预则立,不预则废,计划制定出来之后就可以约束自己,提升执行力。大多数同学是情商低,在这种情况下,给自己制定一个学习计划就显得很有必要。 同学们应该有个合理的学习计划。只要你能坚持将其执行完,对学习一定很有帮助。有不少同学们喜欢给自己定计划,可在课下不去执行,不仅仅对成绩没有什么帮助,还会影响自己的士气,起到副作用。 ●遇到物理难题,咱们也要去努力尝试,要有得分、多拿分的强烈欲望。 得分欲望,绝对是导致水平接近的学生们考试分数相差迥异的一个重要原因。考场如战场,同学们要有欲望去多拿分,会做的题,要争取不扣分,能拿步骤分的多拿步骤分,不会做的也要争取写几个公式,尝试拿些分数。 提高物理成绩是一个渐进的过程,不可一步登天,同学们不能纸上谈兵,要把好的学习方法与习惯坚持到平时的学习中来,否则就没有任何意义。 【声明】本文系物理网编辑原创作品,未经许可禁止转载、节选。请您尊重作者劳动成果,谢谢您的谅解。文章作者:田小溪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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