浅析：课前预习有无必要呢？04-10-整理

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学物理，课前预习是否有必要，不同的人有不同观点，笔者在这里简单说说自己的看法。

物理课堂前是否要预习？很多同学都认为有必要，当然，也有其他的一些同学持反对意见。我个人觉得因人而异，大家要考虑自己的情况来做决定。

如果你的基础不错，前面学过的章节内容都很扎实，我觉得课前预习效果并不是很大，如果没有什么多余的时间，就别预习了。

物理前后知识联系紧密，如果你基础知识不好，课前不预习可能就会影响到你的课堂听课，跟不上老师的讲解，这样的话，还是抽出时间来预习一下吧。

一些较有难度，综合性强的章节，如果不去预习，就很难跟上，因为这些内容本身就难，而且还要用到前面的很多内容。比如，老师在讲力学的能量守恒，或者是电磁感应综合题，同学们最好做些预习工作。

的确，班里有些成绩好的同学在课前可能不预习，可你不要盲目去效仿人家。

步入高中，在物理知识掌握和学习能力上，同学们间的差异是很大的。每个人，都应该针对自身的学习情况，来选择方法与习惯，没有什么绝对好的方法，只有更加适合你的。

当然，方法也不是一成不变的。如果目前你的物理成绩很差，就应该用一些很基本、“很笨”的方法，慢慢来帮你巩固知识。等成绩提起来了，知识也掌握好了，原来的方法也许就已经落伍了，那就需要进行改进和升级。

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附：课堂教学与心得感悟札记

考点间的联系与区别要很清楚。我们在考试中总会遇到这样的问题，不知道用机械能守恒还是动量守恒定律来求解，也会遇到电磁感应与电路分析紧密联系起来的解答题，攻克这些问题，就是在课下多分析，细化考点，把这些考点之间的联系和区别找出来，理清晰。

同学们在课下学习时要注重效率，建议大家多做学习计划。要想把时间充分利用起来，就要有具体的“行军部署”计划，学习计划有针对性，目标明确，注意不能太浮夸。比如，这段时间，我的力学综合题这里学得不是太好，那么我的计划就可以是这样的：这两周，每天都抽点时间做2道能量守恒和动量的综合性习题。

无可否认，物理这一科的难度不小，各个知识间的关联性也很强。换句话来说，就是前面的所学总会在后面用到。正是这些特点短期内把物理成绩提起来几乎不可能。

和初中不同，高中物理教学节奏很快。这个模块讲完，还没来得及去仔细复习，考试就开始了，考完就开始学习下一章节了。有不少的同学这样形容高中物理教学：物理学习像是机关枪一样。

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