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大家学高中物理要注重积累,步步为营04-10独家

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有句话说的好:不积跬步无以成千里。学习上同学们要一步一个脚印儿,要尊重学习规律(螺旋式上升过程),重视平时的点滴积累过程。

在高中,成绩的提升是一个逐步的过程,操之过急往往会适得其反;总是想快速提分的“灵丹妙药”,成绩越是裹足不前。提高物理成绩,同学们首先要在心态上淡化成绩,强调付出过程,比如坚持每天都比周围同学多做两道选择题,你的努力持续一段时间一定会有收获。

中学生的生活

在教学中,笔者发现很多学生并不看重积累的过程,总是在寻找一些解题上“万能的金钥匙”。就有一些同学问我这样的问题:老师,带电粒子在复合场中运动的问题有没有通用的解题套路?

可以很明确地告诉你,没有。我们可以反过来想想,要是这种方法存在,咱们还用学这么长时间吗?要是真的存在,那么高考物理题岂不是大家都会用了,都会做了,都能拿高分,学校就没有存在的价值了。这种“万能学习法”显然与学习上的客观规律也矛盾。

我在这里建议大家学物理时戒骄戒躁,不要期望太高。要多在物理三基知识上下功夫,把学过的知识彻底吸收掉。

有些学生基础并不好,还总爱问老师难题,这并不是科学的学习方法。大部分的学生不应该在这些难题上投入太多的时间。从我个人阅卷的经验来看,班里大部分的学生丢分最严重的地方还是中等题,还包括数学计算丢分。所以,同学们要以中等题为主,先把难题放到一边;等把中等题都差不多了之后再去下力气攻克难题。

这一原则,我们还要用到物理考场上。很多学生在难题上投入了太多的时间,导致一些简单题、中等题会做但没有时间做,这样的丢分最让人生气了。对物理成绩比较差的学生来说,选择题最后一道,实验题最后一个空,都可以跳过,也不要在压轴题上过多耽误时间。

从学习目标制定上来说,不宜制定过于激进的计划。我觉得你可以定一个这样的目标:下次考试物理成绩的年级排名要前进十名。总之,成绩提高要“稳”字当头,别想着一次进步多少,而应该步步为营,攻下一个阵地后就永久性占领,再去思考下一步想哪里走。

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