师生互动：近期板块几个学习问题探讨（整理版）04-07

最近，物理网的留言区有很多同学们提问。笔者把一些问题做了回复与整理，在这里分享给同学们，如下：

（1）我想咨询下，如何有效提高分析能力？从题意中找到解题突破口？我遇到物理题总没思路，感觉无从下手，课堂上一讲，我就立刻知道应该怎么办了。

物理网：锻炼思维和分析能力，最好的场合便是课堂。课堂听讲要聚精会神，同学们紧跟着老师的思路，积极思考老师的问题，而不要坐等老师的答案。有时候，自己还要“赶超”课堂上老师的授课思路；在老师刚讲完第一步时，就应该有意识的去思索，“猜”老师下面要分析什么了。

在课下，同学们做题时，遇到一些不会做的难题，一定要搞明白卡在了哪里？还是哪个知识点忘记了？这样，看答案的时候，就很有目的性，再去分析标准的突破口与求解思路。

一些典型的考点如何使用，同学们要做个总结。比如，机械能守恒在什么情况下才可以使用？，什么时候往往会使用动能定理？物理学习中往往会用到哪些典型几何知识？这些内容在高中物理网都有总结，同学们可以去看看。

（2）先说声谢谢。物理内容好多，我总是学了后面就忘了前面，有什么好的办法帮我提高记忆力吗？能让我把知识学透。

物理网：所有的学生都面临这个问题：把前期学过的内容淡忘，只不过是程度不一样。高中物理知识本身就多，课堂进度很快，没有太多时间来复习，“丢东忘西”也就在所难免了。

复习知识，克服遗忘的一个好办法，就是在课下，大家相互提问前一章节（模块）的内容，相互质疑、探究、学习，这是很好的一种模式。

笔者还建议同学们定一个“备忘本”，把易忘或很抽象、难理解的地方都记下来，没事的时候（睡觉前，等等）就看看，一定要多看几遍。对很多同学来说，容易忘，就是欠缺“常”看。还有，这个本子要袖珍一些，便于携带。

物理网编辑为大家整理了典型的易错题，地址http://gaozhongwuli.com/500/

一些学习建议推荐给大家

（1）我个人不赞同题海战术。不过对大部分的学生来说，（与市重点中学比较）做题还是不够。做题的目的是巩固考点，同学们要通过习题，把各个考点及其联系与区别彻底吃透，要能在考场上灵活运用起来。

（2）同学们课下要定期整理自己的错题，最好是按照错因和考点进行归类（做个标记即可）。

（3）课下同学们做题，给自己定个计划。100道题猛地听起来是很多，可每天坚持做三道，一个月就能做九十道。

（4）学习时间是有限的，能力再强的学生，也不可能面面俱到，重难点和常考的内容要认真对待，一些非核心考点，不要投入太多精力。

作者：李伟超，责任编辑：物理网C工作组，未经、物理网授权，任何网站不得请勿转载。

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