学习物理，高中生一定要反思方法，培养习惯04-06原创

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从知识特点来看，初中物理所研究的内容与日常生活、生产联系紧密，研究的内容页都看得到，摸得到，理解起来相对容易一些。相比而言，高中阶段物理学习内容要复杂的多，研究的大部分问题与生活中的联系也步入初中那么紧。比如，带点粒子在静电场、磁场中的运动，交变电流的产生等。在高中阶段，同学们的学习方法也要随之改进，去适应高中的学习。

怎样把物理学好？高中生的学习效率怎样才能提起来？笔者给大家推荐几条学习建议，供借鉴、参考。

●很多课余的时间就像海绵里的水，同学们要有挤的意识，这些时间可以积少成多，善于利用起来。

放学回家路上，我们回想下课堂上老师都讲了哪些知识点或解题方法？吃午饭的时候，想一想作业中还有哪些问题？睡觉前，想想今天都学了哪些重要内容？……如果你仔细观察，会发现生活中很多琐碎的时间，都可以利用起来。

●学习物理还需注意各个概念间的相互联系。

物理知识是相通的，能够通过物理公式和性质进行相互推导，比如，能的转化与守恒定律和功能关系，带电粒子在静电场中的偏转与平抛运动的区别，E=BLv与法拉第电磁感应定律等，大家有必要在课下推导一下，深入的理解这些概念。

●周末或假期找位有经验的物理补课老师帮着补一下。

找老师补补课，缕一下主要考点与分析思路，算是利用“外力”来提高成绩的方法。目前北京很多的理科生周末都会找老师补物理；当然，很多的家庭都是暗地里补的，他也许不会告诉你。

找物理老师补课，要找有教学经验的，最好是带过毕业班的在职老师。他们对物理考点把握到位，对高考试题的重点和难点也很清晰，补起来才能有效果。

快速提分，点击联系在职物理补课家教老师。

笔者还要提醒大家，老师补课只是一种“外力”，只是一种学习上的辅助；想学好物理，主要还是看你的“内因”，看下的功夫。找老师给自己补补物理，不能替代掉学校的正常教学，课堂还是要正常听讲的。

笔者在最后祝愿同学们学习更上一层楼，高考生考试顺利，考入自己心仪的学府。

【声明】文章为物理网编辑组原创作品，未经物理网与作者许可严禁恶意转载、节选。还望你能尊重作者劳动，谢谢。文/林小雪。

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