观点分享：是否需要预习课本内容04-06精华

物理网原创作品，未经允许严禁节选、转载。

高中物理的学习，课前预习有无必要？大家的看法都不同，笔者在这里谈一下自己的看法。

物理课前有没有必要进行预习？有的同学觉得很有必要，当然，也有其他的一些同学持反对意见。我个人觉得因人而异，大家的学习情况良莠不齐，他人的习惯和建议也只能是个参考，自己要针对自己情况做决定。

如果基础还行，前面学过的章节内容都很扎实，我觉得预习与否关系不大，如果没有什么多余的时间，不预习也可以。

如果你前面的基础知识不够扎实，课前不预习可能会影响到你的听课，跟不上老师的思路，这种情况下，还是抽出时间来预习一下吧。

一些较有难度，综合性强的章节，如果不去做一些预习工作，课堂上就很难跟上，因为这些知识本身就难理解，而且要用到很多前面学过的内容。比如，老师在讲力学的能量守恒，或者是电磁感应、交变电流原理，就很有必要去预习。

每个班里都有几个成绩好的同学在课前可能不预习，或者很少预习，可你不能盲目去效仿。

到了高中，在物理知识掌握和学习方法与能力上，同学们之间的差异还是很大的。每一位同学，都应该针对自己具体的学习情况，来选择适合自己的学习方法，没有什么绝对正确的方法，只有更加适合你自己的。

当然，方法也不是一成不变的。如果你现在成绩很差，就应该用一些很基本、“很笨”的方法，来辅助学习；等成绩提起来了，知识也掌握好了，原来的方法也许就已经落伍了，那就要进行升级了。

文/丁小雨，笔者系物理网编辑。未经物理网允许严禁转载、节选。

学习与心得感悟记录

同学们总说物理知识点多，学了容易忘，其实是因为复习不够及时。想把知识夯实牢固，复习能多及时就多及时，不要一直往后拖。比如，下课了，先别着急玩，闭上眼睛，把这次课中最重要的一个考点和最典型的一道例题快速在脑海中过一遍，只要你去坚持，就有意想不到的效果。

做学习计划可以帮你提高平时的学习效率。就像打仗一样，学习不能盲目，要有目的性，要有具体的“作战”计划，这个计划要有针对性，不要泛泛而谈，就像是：这个学期多做点儿题。比如，我的力学综合解答题这里学的不是很好，我这一周每天都抽点时间专门做2道动能定理+动量守恒的综合题。

一些比较重要的公式推导过程，我觉得有必要去自己推一下，这样才能更深入的理解公式的来源于内涵。比如，用牛顿动力学公式推导动能定理，洛伦兹力与安培力之间相互推导关系，E=BLv的推导过程，等等。

拿出几套考试试卷，你不难发现两个或以上知识点联合命题是个热点，当然，这也是同学们的一个薄弱环节。在课下做练习或者做总结时，遇到这样的题型咱们就要加以总结，抽出时间来思考这些知识点是如何“交织”在一起的。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图