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这次物理月考中的几道典型题的解析04-05收藏

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下面我把试卷中几个典型的,同时又是错的比较多的题目,再来给同学们做一个系统的分析。

第4题,这道题是电磁学知识点楞次定律的实际运用,楞次定律核心就是“阻碍”二字的考察。很多学生认为考的是E=BLv,要知道,这道题里并没有任何的数据,没法用公式啊!

看书的学生

第5题,这道题把两个知识点考在了一起。1是恒定电路的分析;2是电容的公式。滑动变阻器向右滑动,会使其电阻变大,则电路的总电阻必然增加,干路电流I的数值就减少,定制电阻R1两端电压就减小,因此电容电压变大,电荷量变大。

第12题,这是选择题的最后压轴题,是有一定难度的。解决这样类问题,我们并不能通过常规思路分析,而要从题目的选项来入手。通过对公式单位的检验,很容易排除掉A选项,随着X增加,滑块碰撞的力度也会增加(常识),因此可以排除掉D选项。B和C的区别在于决定w大小的主要物理量,到底是v0还是v1。显然,v1的增加对w数值没有影响,因此可以排除B。

第13题,考察内容是验证动量守恒定律的实验。我再一次提醒同学们:小球在斜坡上下滑的高度是不用测定的,从实验目的的角度来说,这个量没有出现在我们要验证公式(ms0=ms1+Ms2)中,因此实验中没有必要去测,这一点在我们教材中也写的清清楚楚。很多学生说自己做实验题用的时间太长,没有时间去深入分析和思考,关键问题还是对实验的基本原理掌握的不够牢固,理解的也不到位。

第17题,这是一道物理知识应用题,研究的是风能发电机的原理。这个题源于北京市2008年高考物理试卷的第23题,命题者略作了变动,融入了远距离输电的知识。第一问很简单,远距离输电的基本公式的考察;第二问要分析风能向电能转化推导,大家要把北京的那道高考题与这道题对比分析下。

高三的复习很紧张,老师教的累,学生们学得更累。在这里笔者提醒同学们,注意自己的饮食和作息时间,身体是革命的本钱。时间一天天过去,高考越来越近,大家一起来努力,每天都学有所获,每天都进步一点儿。

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