学习要厚积薄发，注重每天的知识积累过程04-05-投稿

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有句古话说的好：不积跬步无以成千里。这句话给我们强调学习上要一步一个脚印儿，要尊重学习规律，重视积累。

在高中阶段，把物理成绩提高起来是一个渐进的过程，不能操之过急；如果你总是想“一口吃个胖子”，越难有实质性的进步。淡化成绩，看重自己的付出，相信自己，坚持每天都比周围的同学多做一道题，多总结、分析一个考点，你的努力早晚会有收获。

在教学中，笔者发现不少同学并不看重积累的过程，不求循序渐进，却总喜欢去琢磨一些“解题金钥匙”。有同学问过我这样的问题：老师，有没有解决电磁感应综合问题的通用方法呢？

可以很明确地告诉你，没有。我们不妨反过来思考一下，要是存在，咱们物理还用学三年吗？要是存在，高考题大家都会用，都能拿满分，还有必要开展中学教学吗？这种“万能钥匙”显然不可能存在，也不符合学习的客观规律。

在此，我个人建议理科生，学习物理要戒骄戒躁，不要抱着不劳而获的想法；多在三基内容和物理公式上下功夫，不断巩固、积累，不给自己留下知识盲区。

班里面有不少学生喜欢研究物理难题、偏题，我觉得中等生没有必要在这些难题上下功夫。从我自己阅卷的经历来看，班里学生丢分严重的地方还是中等题，以及数学运算马虎丢分。所以，大家还是要把主要精力投入到中等题上，先把难题丢到一边；等中等题不丢分了，再去研究难题也不晚。

同样的原则，我们还要用到考场上。很多学生在难题上投入了过多时间，拿到的分数也不多；致使简单题和中等题会做但没有时间做，这种丢分最不应该了。如果你物理成绩很差，选择题（尤其是多选题）最后一道，实验题最后一个空，你都可以跳过，压轴题就放弃了吧。

从学习计划上来说，不要给自己太大压力，制定过于激进的计划。我觉得你可以定一个这样的目标：这个学期每次月考，物理成绩年级排名每次前进十名。不要想着一次进步多少，而应该步步为营，攻下一个阵地后做到永久性占领，再稳步前进，想着继续攻克下一个阵地。

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