探究高二物理选修3-1的困境04-26（原创）

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有很多同学在第三学期（高二上），物理考试成绩会明显下滑，觉得学物理很吃力。前不久才刚分完科，已经进入理科班，物理却一落千丈，这让很多学生和家长头疼。

为什么会出现这种情况呢？下面咱们来探究下具体原因和应对策略。

（1）与高一知识相比，高二上学期要学的物理知识更抽象，更深入，更难理解。静电场、恒定电路、磁场等知识内容看不到，摸不着，理解和记忆都比较吃力，很多问题都需要借助力学部分来求解，无疑综合性更强了。

（2）高二物理考试的题目要求更综合除了要学好电磁部分的内容外，初中电路、力学功能、几何等问题也都要捡起来。很多同学高一力学，或初中电路、几何知识基础不扎实，在电场或磁场中运用的时候“捉襟见肘”，影响了物理考试的成绩。

（3）高二物理教学进度逐步开始加快。从物理老师的角度来看，我负责地告诉大家，高一咱们物理教学进度很慢，（即便你不认可），分科之后，物理有了高三备考的压力，教学节奏加快是必然的。

还有一点要说明。不仅是物理，各科教学都一样，开始变得疯狂起来。这是必然的，同学们只能去逐步适应。

（4）当然，还有这个原因：一些学生在刚刚过去的暑假就是玩了，突然开学了，适应不过来，”起跑线上”的起跑就出现了问题。

怎样去适应接下来的物理教学，把物理成绩提高呢？在此我建议同学们：

●物理学习要有计划，“有法可依”。

制定学习计划是保障学习效果的利器，从我个人经验来看，大多数中等生学不好物理的问题并不智力问题或者课堂不听讲，主要原因是学习没有毅力，没有良好的学习习惯，不能严格要求自己在规定时间里做完规定的任务。因此，我在此推荐同学们在课下给自己制定学习计划来，对自己学习进行约束。

我们的学习计划不要太空乏，太远大，要有执行性，很多学生总是喜欢一些长期、宏伟的计划，却总也实现不了。对于大部分中等生来说，做一个具体明确的周计划足矣。

●分析错题，攻克自己的不足之处，同学们要把错题本利用好。

任何学生都会犯错，谁学物理都会做错题，错题也不可怕，怕的是你无视错题，不重视犯的错误。咱们不妨静下心来思考下，把上次卷子上的错题拿来再考你，你确定都能做上来吗？所以，笔者在这里建议同学们制定错题本，主动去记错题，而且还要经常去复习，去分析前段时间犯的错误，要从物理错题中查漏补缺。

在高中物理的学习上，错题本是必备的。尤其对高考生而言，高三复习紧张，不可能任何地方都有足够的时间去复习，要查漏补缺的开展复习，错题本必然是复习上不可或缺的学习工具。错题不一定非得是自己的错题，完全可以是他人的，在此我推荐同学们下载物理网为大家整理的物理错题本。物理错题本题目源于全国各地中学生上传，是完全免费的学习资源。

●大家要注意科学地把课下一些琐碎的时间积极利用起来。

时间是我们最宝贵的财富，没了时间就什么也不能做了。物理学习过程中一定要充分利用时间，把能抓住的时间都有效利用起来。比如，上厕所的时候、头睡觉前的几分钟、散步回家的时候、睡觉前、等车时、走在路上、吃饭的时候等等。在这些琐碎的时间里，我们可以把当天物理老师讲的重点内容回忆一遍，以达到强化记忆的目的。大家千万不要小看这些时间，积累起来，是很吓人的。

再好的方法不去实践也没有用，咱们物理学习不能纸上谈兵。大多学生并不缺方法，而是执行的毅力，上述的这些学习建议只有认真去执行才能发挥出来其威力。

文/teachersu；文章原创发布于高中物理网（gaozhongwuli.com）。谢绝转载。请您尊重投稿人原创作品，敬请谅解。

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