家长在为孩子报辅导班前需要理性地分析04-02-精选

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现在父母们给孩子报课外辅导班是在正常不过的事儿了，不过，笔者发现很多的家长在给孩子报班时一点儿都不理性思考，其中之一，便是迷信所谓的“名师班”。

有些家长一味追求名师，一听说哪个教育机构有某科“名师”班，就立即跑过去去报名，也不考察一下这位老师擅长哪种教学模式、是否适合自己孩子当前的学习情况。

还有一些家长，就靠着其他亲朋的推荐，人家说某个培训学校的哪位老师教得好，他就照葫芦画瓢，赶紧报班上课。总之，唯“名师”马首是瞻，一节课都不落下，照单全报。

给孩子报班的时候，”名师”资源肯定是稀缺的，可是，“小马过河”的故事咱们都听过，适合别人的授课方式不一定就适合自己的孩子。

能从学生们的学习情况和特点来出发，帮助孩子学懂知识，掌握住知识并提升成绩的才是真正的属于您孩子的“名师”。另外，补习班也不能都报，孩子也吃不消，到底报哪一科补习班，家长与孩子应该做好交流和分析。

参加课外补习班，家长们要有针对性，哪门科目差补哪门，哪个章节差就补哪个章节，一定要“把钱用在刀刃上”。班级平均分是参照标准，哪几科和班里面的平均分有较大差距，就优先补，而不是眉毛胡子一把抓，全科都上，毫无重点。

总之，我个人的观点是，如果家长朋友要给孩子报课外补习班，一定要首先选择教学风格适合自己孩子学习的老师；另外，也要想清楚给孩子补哪一个学科。

不管报名什么课外辅导班，家长朋友们需谨记：课外辅导班是学校课堂老师授课的有益补充，并不是越多越好；报班并不能忽略学校的基础课教学，仅仅指望课外补习，那就是本末倒置，一方面会使孩子奔波劳累，疲于应付，也达不到提升成绩的效果。

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