从上次考卷情况中来剖析物理学习方法04-02-首发

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学校刚刚举行的年级统考试卷已经阅卷完毕，我把这次考试中出现的一些典型给大家做一个总结，如下：

（1）物理多选题不要全选，也就是说别把ABCD四个选项都选了。在咱们高中物理考卷中，99%的情况下多选题都不会有ABCD四个选项都正确的情况。这是高中考试，不是初中，不会这么简单的送分题；咱们不妨冷静思考一下是不是？

（2）课堂上讲过的原题，很多学生还是不会做。物理试卷第13题（动能定理），是我在课堂上讲过的原题（一字未变），虽说有一定的难度，但也不能说特别难。这道题满分10分，班的平均分只有7分多一点。

（3）答题纸上画图的问题。这次考试5道解答题中有4道题要画图，都要是画受力图（也有的要画运动图），画图的目的是便于分析。有些同学画的图，连我们判卷老师都看明白，自己想必也是一塌糊涂。

如果你犯过这些错，要认真做个反思。此外，我还建议大家在学物理的时候要注意：

●考场上碰到复杂的难题，同学们要去努力尝试，要有得分、多拿分的欲望。

两个学生水平接近，一场考试下来可能会差距10分，原因有很多，其中得分欲望是非常关键的一点。很多学生进取心不强，在考场上不勇于尝试，只是抱着应付的态度来敷衍，遇到难题不去尝试，考不好也是必然的。

●考试中的物理综合解答题一定要学会分解，努力尝试踩点拿分。

抽出时间来，我们去观察几道解答题的答案，会发现一个这样的客观事实：难题都是由一些基础的公式来求解出来的；或者说，所有的难题都可以肢解为若干个小块儿，任何一个方程都对应着一定的分数。从应试的份来说，我们应以此为原则，在考试中遇到难题，要将其分解、拆分，多去拿步骤分。

●做完物理题后，同学们要抱着刨根问底的心态，去分析答案与求解思路

在教学中，笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯，那就是做完之后对一下答案就完了；对的放一边，错的就交给明天课堂老师的讲解。通过对照答案的解析，对题目进行更深入的挖掘（尤其是错题部分），对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的，在这个问题上，同学们要引以为戒。

即便是自己做对的题，也有必要认真分析下答案，看看答案的解析过程。有的时候答案与你的解法不一样，要比你的简单，把两种求解方法做个比较，可以帮助我们把思维更好的发散与拓展。课改后的高考物理题灵活多变，出题风格不拘一格；应对这种变化，就要在平时解题中注意发散思维，多尝试不同的解题方法。

就到这里，笔者预祝同学们在物理学习上越学越轻松，考试顺利。

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