想学好物理，勇于上进的学习心态必不可少04-02（审核）

【声明】文章版权归属高中物理网所有；未经本站及作者授权，严禁转载。

学物理的确要记住一些知识，但不能仅靠死记硬背，还要下功夫去理解，听课要积极、主动，和老师配合，要有怀疑、探索的精神。有不少学生物理总是考不好，并不是课下不努力，而是学习太被动，一直被“牵着鼻子走”，从不“问东问西”。

比如，课堂老师布置这样的课下作业：”把辅导书上第X页的十道题做一下，同学们抽点时间想一想洛伦兹力与安培力，E=BLv与法拉第电磁感应定律的区别与联系。”

从我自身教学经历来看，思考这个问题的学生是少数；大家都在应付老师的“纸张作业”。原因嘛，因为它是看得见，摸得着的。而思考的作业，做不做老师也不知道。

物理知识要想做到融会贯通，一定要在课下积极思考，主动总结物理学的规律。每一个公式到底如何使用，有什么注意的地方，有什么前提条件，等等，都需要结合具体的题进行思考和归纳。不仅是物理，化学、数学、生物等理科都要积极思考，不断锤炼自己逻辑思维能力。

为了便于大家课下复习，高中物理网经典归纳区为同学们总结了很多常考知识点，类似于“电感线圈常见的几种考察方式（电路图）”，“横波与纵波的区别与联系”，“天然放射射线有哪几类”……等，在这里我推荐大家去查看，对课下的物理学习定有很大帮助。

还有就是，同学们也不能孤军奋战，课下要多与周围同学交流，主动问老师问题，孔子不就要求我们“不耻下问”吗？要多向别人请教。

课堂并非获得知识的唯一来源，课下学生间的交流，问老师问题，这些模式的效果都很不错。首先，有很强的针对性；其次，互动起来效果很好，更容易调动起来同学们的兴趣。

最后，笔者祝愿同学们学习进步，尤其是要预祝高考生一帆风顺，考入理想学府。

【声明】本文系物理网编辑原创作品，未经由物理网及作者允许禁止转载、节选。请您尊重作者劳动，谢谢。文/田小溪。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图