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物理网:做题应和看课本有机结合04-02-珍藏声明:文章原创,权属高中物理网;未经本站及作者授权,严禁恶意转载。 想把物理学好,提高物理考试成绩,需要课下的做题巩固。 做题很有必要,也值得鼓励,可是做太多的题可能会适得其反。为什么呢?原因之一便是你没有其他时间去总结,尤其是做题中犯错的地方,一定要多归纳分析,才能让我们做题更有效率,同时也便于帮助我们更好的掌握知识点。 在近期的教学中,笔者就发现几个学生做题很多,考分很少,原因就是没有系统地把做过的题目进行总结和分析。 做题的目的,说白了还是为了巩固课堂所学,把习题的效果发挥出来,同学们就要进行总结,向课本进行“反馈”。这就是我们经常提到的回归课本。 同样,在课下同学们温习课本时,也要注意联想做过的习题,想想这个考点,在题中都有哪些典型的考法?或者自己做题时犯过哪些错? 总之,同学们学物理不能只会做题,要“书题结合”,通过做题巩固课本内容,通过对教材的更深一步的理解来指导做题,拓展思维,提高做题效率。想把物理成绩提起来,离不开这两个过程的相互转化,也需要同学们为之付出汗水。 高中阶段同学们学业很紧张,各科的教学任务量也都很大,同学们还要注意合理利用和分配自己的学习时间,每天都要充实地度过,都要有所收获。 物理学习的确要讲求方法,不过同学们也应该明白,方法是要付之于实践的。 并没有万能的学习方法,能够让你在学习物理上一劳永逸。与其去费力气探寻这种方法,同学们倒不如静下心来,踏踏实实研究几道物理题。 最后预祝大家物理学习不断进步,特别是要预祝高考生们高考顺利,考入心仪的大学。 文/崔哲;文章系笔者原创,投稿高中物理网(gaozhongwuli.com);未经物理网授权,文章严禁转载,敬请谅解,谢谢。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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