经验分享：如何让自己跟上学校的讲课节奏？04-01整理

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在步入高三后，大家一定发现我们的物理复习节奏要比自己预想中的快多了。老师的嘴巴“嘟嘟嘟”，就像是机关枪似的，语速比原来快了很多。如何来应对高考物理的复习呢？

下面先来和同学们分析下其原因，笔者再给同学们几点学习方法上的建议。

从全国范围来看，近一千万的高三学生中，约有15%（一百万左右的考生）都会遇到这个问题。说实话，这个问题由来已久，从来没有被解决过。

原因简单，但也无奈。对于一所普通的高中来说，各科教师主要精力还是要放在班级前50%有可能考入大学的学生。至于重点高中，可能老师们才会照顾到班级的前三分之二。

这是个无法回避的，同时也有点儿残忍的事实，我想所有的高中在开高三年级大会时，校长都会要求老师这么做的。毕竟，大学升学率，对学校的招生与发展是最最关键的。我们在几年前选择高中的时候，不就是看的这个吗？

同学们步入高三之后，随着复习开展，学习压力明显加大，同时也要注意适应高三的转变。高三师生关系也会微妙变化，不会再像以前，老师向学生“问寒问暖”了，而是学生们在拼命“围追堵截”老师，不停的问问题。

一定有不少的同学难以跟上学校课堂的进度与节奏，出现这种情况，我们应该怎样去处理呢？

●同学们要把网络物理教学视频利用起来，将其作为学校老师课堂教学的补充。

当下是网络的时代，网络给生活和学习都带来了便利，大家要善于把这些网络资源利用起来。国内很多优秀的物理老师都会在高中物理网、网易和新浪公开课、爱奇艺、优酷网、土豆网等上传公开、免费的授课视频。同学们可以把这些视频资源作为学校课堂补充，不同的老师解题角度可能不同，多借鉴名师们的解题、分析思路，对提高解题能力、拓展思维非常有益。

高中物理网名师授课视频都是免费的，编者推荐同学们去收看，从这些名师身上学习他们的解题思路。教学视频倾向于备战高考，尤其是《高考备战-经典百题系列》，通过高考精选题，对考点进行深入浅出的分析与总结，探究高考命题思路，已经成为很多学生高考备考必备资料。

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●学物理绝不能闭门造车，大家要注重与他人之间的彼此交流。

还记得王尚老师在一次交流会中提到课下学生间相互交流学习的重要性。王老师认为高中阶段最针对性的学习模式有两个，一个是错题本使用，另一个就是课下同学间的交流。高中知识深且广，大家的理解程度和角度都不同，大家把自己理解的拿出来分享，不懂得听听别人的看法，对学习非常有帮助。

文/韩磊磊；文章为本人原创，首发物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁转载，谢谢。

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