经验谈：攻克物理，贵在多做总结04-01精选

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高中物理很难，其中一大特点就是知识点繁多，抽象难懂，课堂教学进度快，因此，在课下同学们的复习一定要及时。

（1）要多动笔，把一些典型问题记下来。好记性不如烂笔头。什么意思呢？今天你能记住，能理解的知识点和考题，不代表你一个月后还能记得住，再过一段时间，高考前你能保证记得清清楚楚吗？

（2）课堂笔记要多看，多复习。记笔记的目的是什么呢？就是方便在课下继续复习，要是丢到一边，不再去看，那笔记就起不到任何的作用了。尤其是很多女生，很喜欢记笔记，写得也很干净、认真，在课下却不怎么看。

（3）课下不应盲目搞“题海战术”，而应该投入一些时间总结考点，寻找解题的规律。

常见的考点，同学们应该在课下做一个统计，比如，功能关系与摩擦力生热问题；验证牛顿第二定律的实验；波尔的氢原子能级模型，等等。笔者推荐同学们到高中物理网的知识点总结区去查看和下载，有很多专题归纳。

（4）在课下，知识的复习应及时，不应该把今天能完成的任务往后拖，培养“今日事今日毕”的好习惯。

同学们总说物理知识点多，学了容易忘，其实是因为复习不够及时。想把知识夯实牢固，复习能多及时就多及时，不要一直往后拖。比如，课堂刚结束，静下心来，把课堂老师讲解的一个最重要的考点和最典型的一道题在脑海中过一遍，看似简单的方法，对提高物理考试成绩很有效果。

（5）把一些零星的时间利用起来，你会发现可以利用的时间有很多。

一些微不足道的时间，同学们要利用起来。比如，睡觉前的五分钟，排队打饭的时候，排队等车的时候，这些时间看起来微不足道，可是每天都坚持积累，坚持高中三年，那可是不少的时间。

在近期的教学中，笔者发现有不少高中生在学物理时总是急功近利，高中物理内容非常多，考题也相对较难，成绩的提高不是三五天的事儿。

除了初中两年，物理在高中还要学三年，提高成绩绝对不可能一撮而就，同学们要纠正急于求成的心理，在平时要静下心来，踏踏实实去努力，认真研究几道题，多分析、多反思，要虚心的向老师和周围同学们讨教，互相学习。

在最后，笔者祝愿大家学习进步，尤其是预祝高三学生高考顺利。

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