迎战高考，大家必须做够多少道题？04-01（分享）

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物理的学习的确依赖做题，但又不仅仅是做题的问题。前几天笔者与一位高三家长聊天，聊到了做物理题的话题。家长说：

“高三备考各科压力都很大，在物理学习上，有没有好的方法，让孩子少吃点苦头，不要做太多的习题，也能把物理学好呢？”

我并不赞同她的想法，与她探讨了我个人的想法。

先来说明一下，孩子物理成绩非常一般，就读的学校并不是重点，综合成绩也就在班里是个中等。家长舍不得让孩子吃苦，舍不得让孩子熬夜做作业，却也想让孩子考一个好一本。

她家孩子的这种情况，想少做题就能把考试成绩提起来，几乎是不可能的事。我给家长做了如下几点分析：

（1）从横向上对比下，相对于其他重点中学学生，在物理这一科上，孩子做题量在高一和高二就已经被落下了不少；也就是说，在咱们高三起跑线上孩子已经被落下了。还想少做题，又要拿高分，这不可能。

（2）做过的物理题，又有多少是百分百吸收了呢？或者说，做过的习题，其考核点、解题思路、分析方法，你能够保证在高考时还印象深刻吗？

（3）如果我们去问参加过高考的学生这样一个问题：你觉得高考物理难度怎么样？十个会有九个说难，说题量大，做不完。正因如此，我们就必须通过大量的习题来提高答题速度。提高自己的答题速度不是一朝一夕之功，关键在于平时训练。

（4）我经常给班里的学生们说，上天对每个人都是公平的，一分耕耘一分收获。其实高中生的智商都在一个水平上，相差很小，同样的一个知识点，比如洛伦兹力的具体应用，人家比你多做五十道练习题，一定会比你学得好些；如果不是这样，那咱们还干嘛提倡用功啊？

要想提高物理成绩，题量必须有，这是不可或缺的要素。对高三新生而言，一定要在内心告诫自己：要比他人更用功，而不是总在想一些捷径，想着不劳而获。尤其是对于一些普通高中的学生，更是如此，你要正视这个事实：自己已经被落下了。慢鸟早飞的道理，在这里就不多说了。

不过话又说了回来，笔者写这篇文章，主要是提倡物理成绩较差的学生要做题，并不是要大家去进行“题海战术”。做题的目的还是在于帮助我们更好的巩固课本知识，锻炼分析能力，或者说，做练习只是一种辅助工具，同学们不能为了做题而做题。

文章作者：魏艳蕾。审核：物理A组小雪老师。原文首发高中物理网，未经网站授权不得进行节选、转载。

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