怎么样学习物理？来看看物理网老师们的微博观点04-01

本文将物理网编辑们的一些微博做了汇总，希望这些学习微观点能对大家的物理学习带来帮助。节选如下：

物理实验题是不少同学的软肋，也是很难提高的地方。在平时做实验时，同学们一定要认真，做完实验后，还多去想实验的基本原理，想一想为什么用这些测量工具，能不能换成别的？等等，总之，实验问题不要拘泥于课本固有的模式，要把思路打开。

——物理网A组@小泽；

数学运算很重要，是考高分的必备因素，物理老师必然以物理知识的传授为主，不可能给同学们详细地补充这些内容，因此同学们在课下要自己去整理。物理解题中运用了大量的数学方法，比如方程组的求解，数列与递推关系，最大值的求法，不等式，解三角形，正余弦函数，等等。

——物理网工作B组老师姜文雷；

物理网给同学们总结了不少资料，比如，动量守恒定律的典型应用，人造卫星发射时的能量变化，牛顿第二定律验证实验题解题要点，静电平衡下导体的特性，等等。

——高中物理网C组赵晓娟；

总结一些常用的分析方法模式对学习很有帮助，诸如受力分析法、等效代替法、运动状态分析法、能量状态分析法、估值法、等效变换法等。我们所遇到的物理习题中有很多同类的习题，可以用类似的方法和步骤去解决。

——物理网D组老师-齐晓海

带电粒子（往往不计重力）在电磁复合场中的偏转，是电磁学一类典型问题，对几何知识的考察很多。注意，洛伦兹力不会做功，不会改变粒子的运动速度（能量），智能改变其运动方向。

——物理网E组编辑郭建民

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