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高中生需要反思解题方法,培养保持良好习惯04-01珍藏

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在最近的几次课中,笔者发现有不少的同学开始厌烦听课了。通过交流,笔者发现这些学生其实并不讨厌物理,而是觉得自己在物理上投入了很多精力,成绩却还是平平,每次测验下来,考分都很一般。在咱们学习物理时,一定要注意找方法,科学合理的方法才能让你的学习事半功倍。

在课堂内外的学习上,笔者给大家推荐这些方法:

学习

●教材内容应全面巩固牢,别留下过多漏洞。

物理知识的复习一定要全面,不能留下考点盲区,经常提到的“木桶理论”就是这个意思。如果存有漏洞,除知识掌握情况因素外,对你考试自信心也是一个打击。班里有很多同学们容易怯场,很关键的一个要素就是存有大量知识漏洞,抱着投机的心态,考场上自然信心不足。

●下功夫认真研究自己错题,从错题中发现并逐一攻克薄弱环节。

如果你经常看一些学习方法、学习技巧的文章,或者经常在高中物理网收看视频,你一定听过说高考的状元们分享错题本的学习经验。连高考状元们都利用做题本,看重错题,重视错题,我们这些普通高中生(本身犯错就比人家多)就更应如此了。

很多学生不喜欢记错题,也可能自己的错题本早就不知道哪里去了。高中物理网为同学们整理了一份精选物理错题集,里面的错题都源于全国高中生的上传,由物理网编辑们逐一筛选,把典型的错题做好了分类,都归纳好了。

●教材中物理公式要牢记,物理定理、定律之间的关系要搞明白。

高中物理内容多,研究范围广,尤其是各个定理定律,解一道题往往需要各种公式的联立,仅仅依赖单纯的记忆,一方面增加了记忆量,另一方面还会容易忘。我们要学会归类总结,把类似、相关的公式整理在一起分析,研究其区别和联系,这样减少学习量,同时还能记得牢固。

一些比较重要的公式推导过程,同学们有必要自己去推导一下,这样才能更好的理解公式的内涵。比如,用牛顿动力学公式推导机械能守恒,洛伦兹力与安培力之间相互推导关系,电感线圈与楞次定律之间的关系,等等。

如上的这些方法坚持两个月效果很明显,你的物理一定能跨上一个新的台阶。在文章最后,笔者衷心祝愿同学们物理成绩不断进步。

文/小泽;文章系笔者原创,首发物理网(gaozhongwuli.com);谢绝任何网站的转载,还望您能尊重作者劳动,谢谢。

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