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高考生必修课:消除怯场心理,提高应考能力03-31整理【声明】高中物理网编辑组原创作品,未经作者授权禁止转载、节选。 高三物理大大小小的考试中有个很不和规律的现象,那就是你平时很用功,在考试中总是失常发挥,考得很烂。 从最近的物理考试情况来看,的确这是一个比较常见的情况。笔者和同学们交流了下,大家觉得学业压力大,自已在考试中多少有些怯场。 调整心态,消除考试的怯场现象是在“高考大战”中获取高分不可或缺的因素。在课下学习中如何给自己减压,如何逐步缓解自己的怯场呢?我在这里分享一些自己的看法。 首先,大家要学会降低目标,学会放慢自己”提分计划”的“步调”。 有句话说:希望越大,失望越大。很多学生到高三后的第一件事就是给自己定个很飘渺的目标,可经过学校的一两次测试和排名,才发现真正实现起来太难了,信心受到打击,以后遇到考试时就心里发憷。 我们应把高考目标放到一边,认真来分析、对待、解决当下的学习问题。比如,现在物理还不及格,首先要解决的就是怎样才能尽快及格,而不是思考如何在高考中考高分。 别想一口吃个胖子,别幻想着立刻就能把物理成绩提起来。你现在应该思考的是,上次物理测验,排名刚好在你前面的那两个学生,平时在哪些地方比你做得好?值得你学习?就这么简单,每次测验前进一两名就够了。切记,学习进步就和超车一样,每次都超在自己前面的那辆车。 第二,这次测验就算自己没考好,也要看淡些,把试卷上犯的错想成”预防自己在下次考试时犯错”的“善意提醒”。 当然了,我们还要分析原因,总结教训,反思自己的不足:教材的基础知识自己记的不够牢固?还是在题中不会使用?还是考试时间不够用?或是自己没有把时间分配好?…… 第三,大家要客观看待高考。高考是淘汰、选拔性质的考试,高考是把同学们进行成绩“大排队”,让高校择优录取,它没有理由让学生们都考入自己心仪的学府。 第四,在课下多与同学们和老师进行沟通和交流,缓解高考备考的压力。和其他的学习方法相比较,课下学生们间交流的学习效果是很不错的。 第五,可以上网去阅读一些应试技巧相关的文章,借鉴他人的学习、考试经验。 克服考试怯场,还得靠自己的意志力。有句话说得好,”敌强我弱、敌弱我强”,总之,怯场是一种心病,我们要勇于战胜它。 【声明】文章系物理网编辑原创作品,未经物理网与作者许可禁止任何网站转载。请尊重作者劳动成果,谢谢您的谅解。作者:周晓雨。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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