微博：如何才能提高效率？03-31-投稿

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高中物理网的编辑们都有博客和微博，很多观点和方法见解独到，值得同学们收藏。我把一些微观点做了归纳，整理为一篇文章，供大家在课堂内外学习中借鉴之用。

考点有没有完全消化掉？你说的不算，和周围伙伴或老师做个交流就知道了。咱们一直说物理知识抽象，如何把类似于波尔能级模型这样的考点彻底吃透呢？我认为，同学们的相互交流，彼此提问，是咱们物理教学上的一个很重要，也很关键的补充。当然，遇到不会的问题去问问他人，别人的一个点拨，往往比你苦思半个小时更有用。

——物理网编辑A组@邹雪

物理的一些概念还是要“死记硬背”的，公式的应用前提、常考的考点、常犯的错误等，这些最好“背过”；当然，前提还是你理解了这些内容。为什么要大家“死记硬背”呢？物理教学节奏在高中很快，如果你不去刻意的记忆一些知识，学到下一模块内容的时候，你这里的知识可能就忘了很多了；你学下、下一章节的时候，可能忘得就更多了。

——高中物理网编辑组C组@陈超

试卷中常见的考点和典型题，笔者建议同学们抽出时间来做个整理。比如，打点计时器的使用；机械能守恒的前提；带电粒子在洛伦兹力作用下的圆周运动，等等。物理网的核心考点区有很多精要的总结。

——高中物理网编辑A组@赵五

夯实教材基础知识，认真分析各知识点间的联系和区别。任何难题都是由最基本的知识点联系到一起的，这些考点通过具体题意相互交织起来，增加了试题的难度，就犹如迷宫一样，让不少学生找不到解题突破口。物理网的很多文章都在强调夯实基础，其实把掌握知识的关键，就是搞明白这些考点间的关系。

——高中物理网编辑C组@紫风

很多的物理考点之间是相通的，比如，机械能守恒和动能定理，带电粒子在静电场中的偏转与平抛运动的区别，带电粒子在磁场中的偏转与圆周运动等，同学有必要在课下推导一下。

——高中物理网@李惠子

【声明】本文系物理网编辑原创作品，未经许可严禁恶意转载、节选。请尊重作者劳动成果，谢谢您的谅解。文章作者：林小雪。

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