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从近期考试中来剖析学习03-31-校正

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这次物理统考试卷已经阅卷完毕,我把这次考试中出现的一些典型给同学们做一个总结,分别如下:

(1)物理多选题不要全选,换句话说,就是别把四个选项ABCD全都选了。咱们高中阶段的物理考试中,多选题(99%的情况)不会出现ABCD四个选项都正确的情况。咱们这可是高中的考试,不是初中,不会有送分题。

高中生

(2)咱们前不久在课堂上刚刚讲过的原题,还有学生做错。试卷第13题(动能定理圆周运动的考察),考前讲过的原题,这个题比较综合,也有些难度。此题共计两问11分,平均分7分多一点。

(3)画图的问题。此次考试5道解答题中有4道题要画图,主要是画受力图和运动图,目的是便于解题分析。很多学生画的图连判卷老师都看不懂,考试时,想必自己也是一塌糊涂。

犯过这些错误的同学,课后一定要做个反思。另外,我还建议同学们在学物理的时候要注意:

●在考试时,遇到非常难的题,大家也要有得分欲,别被吓住,要努力尝试。

考场上的得分欲望,是使得水平接近的两个同学考试成绩相差迥异的重要因素之一。考场如战场,同学们要有欲望去多拿分,会做的题,要争取不扣分,一些有难度的题,步骤分能拿多少拿多少,不会做的也要争取写几个公式,尝试拿些分数。

●高中物理综合题要学会分解,努力去踩点得分。

笔者给同学们分享一个解题技巧,那就是比较难的解答题要学会“拆分”题目,多去争取拿步骤分。我们阅卷老师判卷时,都是“踩点给分”,只要你写对了对应的物理公式,都有分数。有些物理题的确很难,但是我们可以尝试求其中的一问或两问,或者根据题目中的已知条件,来推导出一个比较关键的物理量的表达式,都可以拿到客观的分数。

●做完题后,要抱着研究的心态,去分析题目答案与思路

很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完作业后,对下后面的答案就完了;做错的题就交给明天老师去讲解。通过对照答案的解析,对题目进行二次挖掘(尤其是做错的题),对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的,在这个问题上,同学们要引以为戒。

错题我们会引以为戒,但是很多时候我们会放松自己做对的题,很多时候题虽然做对了,可方法可能走了很大的弯路,最好略微抽出一点儿时间来,和题目标准答案做个对比分析,对提高分析能力非常有帮助,还能更深层次上巩固题目对应的考点。

在本文最后,笔者预祝同学们越学越自信,在物理测验中更上一层楼。

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