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经验分享:心态对同学们的成绩很关键03-31审核

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总有一些学生不喜欢自己的任课老师,觉得自己老师教学水平差劲;自己在课堂上也不认真听讲,课下功课也不认真做,这样物理自然学不好。

物理考试成绩发下来了,又是个倒数三四名。学生心情不好,把责任全部都推到自己老师身上,认为都是老师的错。

高中生在学习

有名师,就有教学水平差劲的老师,这都是相对的。不可否认,有的老师在教学上并不是太费心,也有一些老师太年轻,没有太多教学经验。但你也要知道一点,学校绝不可能把自己的好老师都匹配给你。

即便你讨厌你的老师,不喜欢听他讲课,可你不能逃避掉高考,你还是要学习物理,所以,还是忍忍吧,上课该听还是得听。我觉得你还应该从这些地方来入手:

●大家要试着预测考题,这是提高能力的好办法。

做到什么程度,才算是系统掌握了知识呢?如果你能把考试的考点都预测出来,那说明你的物理已经炉火纯青了。预测的前提是理清各个知识点间的联系,对经常出现的物理题进行总结,归纳出模型,这是一个能力提升的过程。

如果你的物理成绩已经不错了,在班里能排名前三,但在年级排名不靠前,我觉得这种预测考试试题的学习方法对你一定非常管用。当然了,对考卷进行预测需要你大量的精力投入。

●网络物理教学视频是课堂教学的必要补充,要借助“外力”学物理。

很多优秀老师都会在高中物理网、土豆网、优酷、爱奇艺、网易公开课等上传公开的教学视频。这些免费的教学视频同学们要有效利用起来,多去听听名师的授课,对自己的学习肯定有好处。

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●学习物理,要保持自己做练习的“惯性”。

学习物理要维持做题的“惯性”。这是什么意思呢?就是有作业的时候你要做,没有作业的时候,你也要找点作业来练练手。这是一个事实:物理学习上尤其是考试中,还是非常需要做题感觉的。高中生都喜欢看NBA比赛,球星们打比赛,也要调状态,找进球的手感,学物理亦是如此,要维持做题的惯性,维持解题的“手感”!

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