在平时大家要多改进学习方法03-31投稿

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有一些同学在初中时物理学得还不错，中考分数也挺高的，但到了高中之后就感觉物理学起来很吃力。高中阶段各个学科在学习上对思维能力的要求都会变得更高，尤其是高中物理这门知识抽象且对理解和应用能力要求较高的学科，对同学们的学习能力和习惯培养提出了更高的要求。

在学习方法上，结合自身授课经验，我给同学们如下几点建议，供参考、借鉴。

●课外有很多零碎的时间，大家可以利用起来学习物理。

等车的时间，课前的三分钟，上厕所的时候，这些时间大家都可以利用起来。每人每天的时间都是24个小时，只要你多去留意利用，每天多学一会儿，高中你都坚持去积累，那能多学不少东西呢。

●学物理应该注意各个概念间的相互关联。

物理学习上的一大难点，就是各部分内容间彼此联系，相互交织在一起，试卷中的题目很综合，而这也正是导致很多学生考分低的地方。比如，很多学生就没有这样的意识：把圆周运动的知识与磁场的洛伦兹力考点联系到一起来解题；也有学生遇到静电场题，不会把平抛运动做推广，转化为类平抛运动。

●给孩子参加课外补习班或一对一的老师补补课。

课下请老师补一下课，也是一个很好的提高成绩的方法。毕竟，老师对物理知识体系的整体把握更加精准到位，而且知道哪些是考试的重点和学生容易犯错的地方；目前北京有太多的学生补物理了，也许你们班里成绩提得很快的那个同学就是补课的结果。

联系补课，要找有多年授课经验，且带过高三班的教师。这些老师，首先是对知识内容特别熟悉；此外，他们对高考的重、难点也很清晰。只有满足这两点的老师，补课才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能快速地提高孩子成绩。

点击这里联系有经验的北京物理补课老师。

笔者还要提醒大家，老师补课只是一种“外力”，想学好物理，主要还是看你的“内因”，看劳动的付出多少。找老师给自己补物理，不能取代学校的教学，课堂还是要正常听讲的。

就写这些吧。在文章最后，笔者衷心祝愿同学们考试顺利，物理学习成绩不断前进。

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