也说高中生看物理课本要注意的问题03-31-精华

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上周末，我去看望一位老乡（初中同学的叔叔），期间就聊到了他儿子的学习问题。他说物理成绩很糟糕，让我指导一下他孩子的物理学习。

我觉得这是个很典型的案例，很多同学在高中都有类似的问题，我在这里写篇文章，与同学们一起做个讨论。

我问道：只能二选一，如果让你挑一个答案，你觉得最影响分数的是教材上的基础知识呢？还是不会运用知识，应试能力不过关？

他说：我课本基础知识没有问题，解题方面不行，方法不好，尤其是考试，做题比别人慢不少，计算不行，容易出错。

我就让他把目前正在学的课本拿出来，翻到目录页，我给他说，你只能看目录，把讲到的概念和定理定律等物理公式都说一遍给我听。

学生支支吾吾说了两三个概念和对应的公式就不说了。他说，不看书他就说不上来，但遇到习题，他会做。

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我很认真的给他说，知识掌握情况并不好。很多知识必须牢记在心中，不能像是一盘散沙，而应该是一个相互交织在一起的有机体；如果物理知识是彼此毫无无关联的“沙粒”，你都不记不住知识放在哪里，在考试做题要到时，你怎么可能熟练找到呢？

就算是压轴题，它的答案也是由最基础的概念和公式构成的；难在哪里？题中多了几个研究对象，或多了几种运动过程，题目就综合了，解题就要用做一些摸索，或要用到较难的数学运算而已。基础概念很重要，是学好物理的基础，遇到难题，同学们要善于把考点回归课本，做到返璞归真。

当然了，同学们在看课本的时候，最好也标下来在这部分内容中做错的题目。可以这样记：电场线性质的问题，我有很多错题，都记录在错题本中了，从第M页到第N页。

利用错题来查漏补缺是一种能力。明确指出了我们学习上的漏洞。同学们应该把错题科学利用起来，进行系统的整理和归纳，把知识点上的漏洞尽快弥补。还要提醒同学们的是，错题的巩固并非一朝一夕之功，最好记在一个本子上，课下经常翻看，做好复习。

很多同学的错题本只记了三五道题，也可能错题本早就找不到了。高中物理网为大家整理了一份精选物理错题本，这些错题都源于国内中学生及物理老师的上传，可谓集众人之智，最后由物理网编辑认真逐个筛选，精心整理。

作者：小泽；校审：物理网D组，未经物理网授权，任何网站不得转载。

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