经验分享：课下怎样分析考试试题？03-31（分享）

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高中阶段的考试很多，每次考试都客观的告诉咱们前期的学习情况。不管成绩到底怎么样，也不用去细想班级的排名，大家都要静下心来认真分析，从中查找自己的薄弱之处。

考卷发下来了，我应该如何去下手呢？或者说，应该从哪些方面去进行分析呢？

结合自身的授课经验，笔者给高中生们几个参考建议：

（1）依照试卷中的考点来分类分析。统计丢分内容，是牛顿力学部分呢，还是电磁学方面的内容？

（2）依照考卷的不同题型来进行归纳分析。到底是选择题丢分比例大，还是实验题，还是综合解答题？

（3）依照不同的失误类型来分析。多少分扣在了审题失误？又有多少分值丢在了计算上？有多少简单题因为各种原因而白白丢了分数？又有多少丢分的题是超出自己能力的呢？

（4）分析考场上自己的时间分配是否合理。到底是选择题（多选）占用了自己大量的时间呢？还是填空、实验题？还是综合计算题呢？等等。

（5）对错题进行分类，不同难度的题不同对待。有哪些考题太难了，完全超出了目前的能力范围？有哪些考题还没有吃透，需要再分析一遍的？有哪些特别“偏”的难题，是需要再看上三遍才能彻底消化掉的？

（6）要把典型的错题誊抄错题本上。高中物理网老师们讲的最多的学习工具可能就是错题本的科学使用了。错题本的“记”只是个开头，要的是多“看”，在下次考试前多看几遍，避免把这次失误原封不动的带到下次考试中。

如上的这6点，是笔者自己对试卷分析的看法。当然，大家的学习水平与分析能力差异很大，应根据自己情况灵活处理。

总之一句话，试卷考下来不能丢一边不看了，要抽出时间认真分析。

【郑重声明】本文系物理网编辑原创作品，未经物理网与作者许可严禁恶意转载、节选。还望你能尊重作者劳动成果，谢谢。作者：林小雪。

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