学习经验：课下做题应该和复习教材结合起来03-31首发

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想学好物理，提高物理考试分数，离不开课下的做题巩固。

做题很有必要，也值得鼓励，可是做太多的题可能会适得其反，我并不建议同学们这么做。为什么呢？因为你没有时间去总结，尤其是自己犯错的地方，一定要多归纳分析，才能引导我们更好的做题，更好的理解和掌握课本上的知识点。

每个班里都有这样的学生，仔细观察你就发现一些学生在课下做题很多，考试成绩却很一般，原因就是没有把做过的题目进行系统地总结。

做题的目的，说白了还是为了巩固课堂所学，要想把做过的题的效果发挥出来，同学们就要对题进行分析，向课本上的内容进行“反馈”。这不就是老师们在课堂上经常提到的回归课本吗？

同样，在课下同学们看书时，也要注意联想前期做过的物理题，想想这个知识点，在题中都有哪些典型的考法？或者，做题时自己都犯过哪些错？

总之，同学们学物理不能只会做题，要“书题结合”，通过做题巩固课本内容，通过对教材的进一步理解，来指导自己课下做题，提高自己的做题效率。想比别人学得好，考试考高分，离不开这两个过程的相互转化，也需要同学们为之付出汗水。

在咱们高中这三年，同学们的学业也很紧张，各科教学任务都不少，要预防偏科，同学们还要注意合理利用和分配自己的学习时间，要让每天都过得很充实，很有收获。

物理学习要讲求方法，不过同学们也应该明白，方法是要付之于实践的。

并没有什么万能的，像金钥匙一样的学习方法，能让你在物理学习上一劳永逸。与其去费尽力气，去探寻这种并没有的方法，倒不如踏踏实实研究几道典型的物理题。

如上仅为个人建议，最后，我衷心祝愿大家物理成绩稳步提高。

作者：小雪；审核：物理网C工作组，未经高中物理网与作者授权，不得转载。

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