微观点：参加课外辅导班的两个原则03-30校正

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现在父母们都非常看重子女的教育，不想让孩子输在起跑线上，都乐于花钱给孩子报辅导班来提高孩子的学习成绩。可以这么说，给孩子报课外辅导班已经是很多家庭的一项重要开支。

不少父母在报班上就是一味追求名师，说哪家教育培训机构有“名师辅导班”，立马奔过去报名“占坑”，也不关心一下这位老师擅长哪一方面的教学、内容是否适合孩子当下的学习情况。

还有一些家长，就靠着其他亲朋的推荐，人家说某个学校哪位老师教得好，他就照葫芦画瓢，报班上课。一句话，唯“名师”马首是瞻，名师到哪儿我到哪儿，一节课都不能落下。

辅导班的”名师”资源肯定是稀缺的，可“小马过河”的故事谁都听过，适合别人的授课模式不一定就完全适合自己的孩子。

能从孩子的基础和特点来出发，帮助孩子学到知识，掌握牢知识并提升考试分数的才是属于您孩子的“真正的名师”。另外，报哪一科补习班，家长和孩子应该理性的思考。

参加课外补习班，家长们要有针对性，缺啥补啥、哪儿差补哪儿。班级的考试平均分是个非常不错的参照标准，如果是物理分拖了后腿，那就优先补物理；而不是感觉孩子考试总分不高，就补全科，那样反而会让孩子“消化不良”。

我个人的观点是，如果家长要报课外补习班，一定要首先选择教学风格适合自己孩子学习的老师；另外，也要想清楚给孩子补哪一个学科。

无论报名哪类补习班，家长朋友们需谨记：课外辅导班是学校课堂老师授课的有益补充，并不是越多越好；报补习班也不要忽略了学校的教学，仅仅指望课外机构的补习，那就是本末倒置，不仅会使孩子奔波劳累，疲于应付，花了钱也达不到提升分数的目的。

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