浅谈高中生课下做题要注意的几个问题03-30首发

【声明】本文系站内编辑原创，权属物理网所有；未经本站授权，严禁恶意转载。

不能说做很多题你就能把物理学好，但不做大量的练习，你也不能在高考物理中拿高分。同学们在课下做题的过程中，有哪些事项要引起注意呢？笔者在此分享下自己的看法。

首先，物理题并不是说做了对对答案就OK了，想要彻底吸收一道物理题的“能量”，关键是在于做完后的仔细分析、总结与交流。

做完一些物理题之后，我们要分析哪些内容呢？笔者觉得，你可以把这些地方好好想想：这道题在考察哪些知识点呢？主要的难点在哪些方面？易错点在哪些地方？还有没有其他的解法？

另一方面，做过的题还要和同学们进行交流，一起研讨疑难的问题，看看谁的方法更好，彼此互助，共同学习。要知道：课下的交流是非常高效的学习模式。

不能固步自封，学物理要多向别人请教。孔子说过，“三人行必有我师焉”。他在几千年前就给我们强调了学习上要拜师，要质疑和提问。高中物理网做过专项的调查，数据显示：约85%的同学投票认定，课下交流的学习效率比课上听讲好。

其次，很多同学在做物理计算题时速度太慢，应注意求解步骤的书写锻炼。在监考的时候，笔者发现有相当一部分学生不会下笔书写，不能把脑子里的放着的“东西”熟练、灵活地用数学方程组或术语清晰的表达出来，导致考试时间不够用，会做的题都做不完。此外，还有不少同学解题步骤书写的不严密，画的受力图等图像也不清晰，自然会被扣掉很多分。

因此，同学们平时做题时，要有意识锻炼自己的步骤书写能力，1要快，2要简练。很多同学在平时对自己放松要求，结果导致在考场上耽误时间；不能嫌麻烦，平时解题多“麻烦”一下，考试时就不麻烦了。

第三，在习题中遇到的错题一定要引起我们的足够重视，高中生要记错题，学会从自己做错的题中发现错因，进一步把知识巩固牢固。

把错题利用好，能让你学习起来更高效。极为客观地指出了我们前期学习上的漏洞。同学们在课下要把错题利用起来，进行系统的分析和整理，最好做一下归类，把这些错题体现的知识上的遗漏之处补起来。在这里，笔者还要提醒一下，错题的反思并非一朝一夕之功，知识点的弥补也非一次就能完成，最好把错题记录下来，经常抽出时间做复习。

很多学生记错题本只有三天热情，可能记的物理错题早就找不到了。高中物理网为同学们整理了一套，这套物理错题本源于国内中学生及物理老师的上传，可谓集众人之智，最后由物理网编辑们认真逐个筛选，把典型的错题做好了分类，都归纳好了。

把做物理题的速度和质量都提起来，需要的是课下不懈的努力。同学们要步步为营，在做课下作业时严格自律，通过不断的积累，用量变引起质变。

今天就写这些吧。在最后，笔者衷心祝愿同学们考试顺利，学习成绩不断前进。

作者：小宁；校正/snow；文章为本人原创，投稿高中物理网（gaozhongwuli.com）；任何网站不得节选、转载，敬请谅解，谢谢。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图