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微观点:高中生怎样才能把高中物理学透?03-30投稿【声明】高中物理网编辑组原创文章,未经作者授权禁止转载、节选。 高中物理网老师们都开通了腾讯微博,不少微博见解独到,分享的物理学习方法也都很实用。笔者把近期的微博做了归纳,一些微观点汇总到这里(一些观点略作了些修改),供理科生们学习、借鉴。 梳理清晰重要考点之间的联系和差异。总会遇到这样的物理题,不知道用三大牛顿运动定律还是机械能守恒来求,也会遇到磁场与圆周运动相结合的计算题,想能解决掉这些问题,就是在课下同学们就要抽出时间多分析,把考点细化,认真推敲,找出不同考点之间的联系与区别来。 ——物理网编辑A组@邹雪 同样水平的学生,考试下来可能会差距10分,原因有很多,其中得分欲望是非常关键的一点。很多学生进取心、积极性不强,考试时也没什么得分的欲望,只是抱着应付的态度来敷衍,略有难度的题目就跳过,根本不去尝试,考试下来考得不理想也就不足为奇了。 ——高中物理网编辑B组@徐雪洁 在课下,同学们要对咱们课堂上讲授的知识进行详细分类和整理,特别是比较重要的定理定律,要深入理解它的内涵、推导、外延、使用前提条件与范围等,归纳出知识点之间的联系,在头脑中形成知识网络。除此之外,最好抽时间对该部分题目的解题思路与切入点进行分析和概括。 ——高中物理网编辑组C组@赵五 做题时审题上要仔细,这是研究物理问题的第一步,假如这一步搞错了,后面做的都是无用功。一些解题关键的字眼和语句,考试中要标记起来,比如,粒子的重力不计,不计两者之间库仑力,恰好通过轨道的最高点,等等。 ——物理网编辑组D组@张力 补课也是提高成绩的一个办法。找老师补课,就要找有经验,最好还要带过几届高三。一方面,这些有经验的老师对整个物理体系都特别熟悉;另外一方面,他们对高考重、难点的把握也很到位。满足这两点,补课效果才能像庖丁解牛一样游刃有余,才能快速把成绩提起来。 ——高中物理网@李惠子 【郑重声明】本文系物理网编辑原创作品,未经许可严禁恶意转载、节选。请尊重作者劳动成果,谢谢您的谅解。作者:林小雪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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