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经验谈:重视平时月考的考场发挥03-30原创

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高考决定同学们的一生,每次考完,都有很多学生感慨没有发挥好。其实,只在高考时中没有发挥出自己水平的是极少数,高考考场上失常发挥的同学,在平时的学校测验中也往往发挥不好。

从近几年的高考发挥来看,在考试中能够正常发挥甚至是超水平发挥,基本上都是得益于扎实的知识基础、应试技巧和策略以及良好的应试心态。一般来说,如果一个学生平时考试成绩还可以,关键性考试也会有一个不错的表现。

高中生

我们来举一个体育方面的例子。大部分的高中生都喜欢NBA,NBA最好的球员,无疑都是一直发挥都很稳定的,大部分情况下不会拖大家的后退;往往常规赛发挥好的球员,到了季后赛也都能发挥得很稳定。能够拿到总冠军,最需要的不是某个人的爆发,而是大家一直都能把最佳水平发挥出来。

有句古话:书山有路勤为径,就是告诫我们学习要踏踏实实,要勇于、乐于付出,不断积累。高中物理知识多,题目难,短时间内搞突击几乎没有什么效果,总之,学习贵在平时严格自律的积累过程。

笔者分享给大家一个方法,那就是把课下物理作业当成“考试”;其实这个方法也是我在就读高中时经常用到的。比如,今天的作业是5道解答题,我就给自己定个时间,从9点半到10点半,把作业当考试来认真对待,期间不能做别的。每题20分,那么总分100,检测下自己考得怎么样?一方面可以帮你提高做作业的效率,节省学习时间,另一方面,还能帮你提高应试能力,坚持一段时间,效果非常好。

数学运算的确是不少同学的薄弱环节,从阅卷中就能看得出来。有不少同学,受力图没问题,也会分析,公式也会列,最后的结果总算错,导致非物理因素的丢分。

几乎所有的物理题都要经过计算,因此数学运算是考高分的必备因素,物理老师不可能给同学们系统的讲解这些内容,因此,在课下同学们要自己去整理。数学有哪些重要的内容应用在物理中了呢?比如,方程组的求解,二次函数,等比数列,极大值与极小值的求法,不等式,三角形边角关系,正余弦函数图像,等等。

积累和总结几种物理思维分析方法模式对学习很有帮助,诸如受力分析法、假设法、等效代替法、运动状态临界分析分析法、极限法、代数法、电路等效变换法、电路中电势变化分析法等。做过的题中都有很多同类的习题,同学们可以用类似的方法去解决。

在考试中常遇到的考点与题型,同学们最好在课下做好总结工作。比如,牛顿三大定律的应用题;天体运动的物理量关系推导;单摆测定加速度的实验,等等。推荐大家到物理网知识点总结区去看看,有很多针对行的考点整理。

文章最后,笔者祝愿大家在未来的学习中不断进步,物理考试拿高分。

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