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同学们学物理一定要注重积累,循序渐进03-30-投稿【声明】文章原创,权属高中物理网所有;未经授权,严禁任何个人、组织转载。 古语有云:不积跬步无以成千里。这句话说的就是学习上要一步一个脚印儿,讲究积累,重视积累。 在高中阶段,把物理成绩提高起来是一个渐进的过程,操之过急往往适得其反;越是想一口吃个胖子的人,往往越难学好物理。在内心要淡化成绩,要像农民种地一样洒下辛勤的汗水,只要你每天都比周围的同学多做一道题,多想一道题,早晚你的努力会体现出价值来。 在近几年的教学中,笔者发现有不少学生并不看重积累的过程,总是在寻找一些“金钥匙”。就有不少的同学问我:老师,带电粒子在复合场中运动的问题有没有通用的分析方法? 显然,这种方法是不存在的。我们不妨反过来思考一下,要是存在,咱们还用学这么长时间吗?要是存在,高考题大家都会用,都会做,学校还有必要开展教学吗?这种“万能学习法”显然也不符合学习的客观规律。 在此,我个人建议理科生,学习物理要戒骄戒躁,不要期望太高。要多在物理三基知识上下功夫,步步为营,把学过的知识彻底吸收掉。 有些学生基础并不好,还总爱问老师难题,这并不是科学的学习方法。我觉得大部分的同学没有必要在这些地方下功夫。从我自己教学、阅卷来看,班里大部分的学生丢分最严重的地方还是中等题,以及数学运算。因此,咱们同学们要以中等题为主,等把中等题都差不多了之后再去下力气攻克难题。 在物理考试中,我们也要利用这一原则。很多学生在难题上投入了太多的时间,致使简单题和中等题会做但没有时间做,这样的丢分最让人生气了。对物理成绩比较差的学生来说,选择题(尤其是多选题)最后一道,实验题最后一个空,都可以跳过,也不要在压轴题上过多耽误时间。 学习一定要有目标,但同学们也不宜制定过于激进的计划。比如,你的目标可以是这样的:年级排名前进十名。总之,成绩提高要“稳”字当头,别想着一次进步多少,而是要步步为营,攻下一个阵地后就永久性占领,再逐步前进。 【本站声明】文章为物理网编辑组原创作品,未经物理网与作者许可禁止转载、节选。请您尊重作者劳动成果,谢谢。文/田小溪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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