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课下应该多归纳,考试才能够应对自如03-30首发

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会者不难,难着不会,这句话用来形容物理学习再恰当不过了。很多学生感到物理难学,其实大多数情况是因为方法不当,效率低下,当然,也有不少同学没有认真思考过通过什么样的办法把物理学好。

结合近几年的物理教学经验,在课内外的学习中,笔者给大家几个学习建议,供借鉴、参考:

在课堂上的高中生

●课本上的物理公式要牢记,物理定理、定律之间的关系要搞清楚。

对物理考试分数来说,什么是最重要的?我觉得是物理公式(定理、定律的表达式),物理公式几乎是我们解决所有考题的工具;随便看几道计算题答案中的分值情况,物理公式占据了85%左右的分数,其他的就是最终结果。

一些重要公式之间的联系,同学们有必要抽出时间自己去推一下,这个推导的过程,对你更深入的理解公式的内涵很有帮助。比如,用牛顿运动学推导动能定理公式,洛伦兹力推导安培力,电动势公式E=BLv和法拉第电磁感应定律的相互推导过程,等等。

●物理作业是学习中的重要组成部分,要对自己负责,要独立去做。

课堂认真听课是吸收物理知识的第一步,但并不意味着你听明白就彻底理解了;课下作业是强化课堂所学的关键一步,做作业没有老师在身边监管,同学们要严格自律才行。有不少高中生在物理网留言板给我们留言,反映考试题量大,总是做不完,做题慢是“惯性”,源于平时做作业的过程中对自己要求不严格,不给自己限定作答的时间,久而久之就养成了“做题不着急”、“慢慢分析”的坏习惯,扪心自问:一直这样下去,在考场上咱们能把速度提起来吗?

●周末或假期找物理老师帮着补一下。

找老师补补课,梳理下知识点与解题思路,算是利用“外力”来提高成绩的方法。目前北京很多的理科生周末都会找老师补物理;当然,很多的家庭都是暗地里补的,他也许不会告诉你。

笔者还要提醒大家,老师的补课只是“外界的力”,只是一种辅助;学习关键的是“内因”,看你的功夫下了多少。课外补课是不能替代学校教学的,学校的课还是要下功夫的。

找老师补课,就要找有经验的,最好找带过毕业班的一线老师。这些老师对考点把握到位,哪里是重点和难点都清清楚楚,这样补课的效率就很高,短期内就能把成绩提起来。

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