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经验:做题应跟复习教材有机结合03-30精华

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想学好高中物理,提高物理考试成绩,离不开同学们在课下的大量练习。

做题很有必要,也值得鼓励,可是做太多的题可能会适得其反,我并不建议同学们这么做。为什么呢?因为你没有时间去总结,尤其是自己犯错的地方,要多去归纳和分析,才能引导我们更好的做题,更好的掌握知识点。

用功学习

每个班里都有这样的学生,在课下做题很多,考分却很少,很大一部分原因就是没有把自己做过的题目进行系统地总结和归纳。

做题的目的是什么?说白了还是为了巩固课堂所学,要想把做过的题的效果发挥出来,同学们就要进行总结,向课本上的内容进行“反馈”。这就是老师们经常提到的“回归课本”。

同样,在课下同学们看书时,也要注意联想自己做过的习题,想想这个知识点,都有哪些典型的习题或例题?或者,自己以前在课下做练习时,犯过哪些错误?

总之,在课下学物理,同学们一定要“书题结合”,通过做题巩固课本内容,通过对教材的更深一步的理解来指导做题,提高做题效率。想把物理成绩提高,离不开这两个过程的相互转化,也需要同学们为之付出汗水。

高中阶段同学们学业很紧张,各科教学任务都不少,要预防偏科,同学们还要注意合理利用和分配自己可以支配的时间,要让每天都过得很充实,很有收获。

学习要讲求方法,不过同学们也应该明白,学习方法是要付之于实践的。

并没有万能的学习方法,能够让你在学习物理上一劳永逸。与其去费力气探寻这种并不存在的方法,倒不如踏踏实实研究几道典型的物理题。

好了,就写这些。在最后笔者祝愿同学们物理学习进步,期末考试考出好成绩。

作者:李明超;责任编辑:吴小京;本文系笔者原创,投稿高中物理网(gaozhongwuli.com);未经物理网授权,禁止节选、转载,敬请谅解,谢谢。

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