|
||||||
物理网:一些关于学习方法的微观点归纳03-30高中物理网的编辑们都有博客或微博,一些观点和方法见解独到,值得同学们借鉴。笔者将一些微观点做了归纳,整理为一篇文章。 求解思路分析能力的培养,很多都是在课堂上完成的。课堂听讲要跟着老师的讲解思路,积极思考老师的提问,就算你的思路是错的,也得动脑子思考;提高物理学习能力,最怕的是什么?就是被动的听老师讲答案。 ——物理网A组王小泽; 数学计算是一种很重要的能力,是考高分的必备因素,物理老师主要讲的是物理,也不可能给大家系统讲解这些内容,同学们应在课下抽时间去梳理。物理解题中运用了大量的数学方法,比如,方程或方程组的求解,等差等比数列,极值的求法,不等式应用,几何知识求解三角形,正余弦函数,等等。 ——高中物理网B组@李清诺; 物理解答题要注意画图,尤其是受力图。这些图可能在标准答案中没分,但画图绝对对我们的分析很有帮助,而且清晰的图像也便于阅卷老师搞明白你是如何下手的。还有,一些问题用文字难以描述,简单画个图就能说明问题。 ——高中物理网C组老师徐天珅; 审题一定要仔细,这是求解物理题的第一步,要是这一步搞错了,后面都是无用功。一些字眼,考试中要标记起来,比如,恰好能够通过最高点,爆炸,不计重力等等。 ——物理网D组-田天恒 注意巩固课本基础内容,找出考点之间的联系。物理考题很少只单独考察一个考点,探究各个知识点如何联系起来命题,这些地方最需要认真分析和归纳,借助于对题目的剖析,将知识回归课本。 ——高中物理网工作E组张时娟 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
高中物理知识体系图 |
||||||
© 2001 gaozhongwuli.com 高中物理网 |