高三学业内容多，同学们更应加倍努力学习物理03-30校正

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细心去观察下班里的伙伴们，你会发现高三开学后，大家伙儿都开始下功夫。高一、高二的时候，不少学生可能还抱着多玩会儿的心态；可到了高三，大家都掉过头来了，都开始为大学的目标而拼搏了。

自己在学习上真的下功夫了，可班里的其他同学也在努力；很多学生努力了，不过成绩却出现了下滑，对高考物理产生了畏惧心理，失去了信心。究其原因，一方面可能是自己的投入没有其他学生多；另一方面，应该是自己的学习方法不对路。

步入高三之后，物理学习上一年都是在复习“旧知识”，在这一点上，其与高一和高二学习新知识的过程，在学习上自然有很大的不同之处。

高三一年的学习与高一和高二相差迥异，因为它是“纯复习型”的过程，整个高三都是在复习前两年学过的旧知识，所以说同学们要注意调整一些学习方法和习惯。

●物理学习还需注意各个概念间的相互关联。

很多的物理考点之间是相通的，比如，弹簧振子弹力与单摆振动中的回复力（重力切向分力），带电粒子在静电场中的偏转与平抛运动的区别，带电粒子在磁场中的偏转与圆周运动等，想要更为深入理解这些概念，同学们有必要在课下推导一下。

●物理学习要给自己制定计划，把课下的工作和学习时间合理分配好。

古人云，凡事预则立，不预则废。没有学习计划，我们的学习就会很迷茫，有很多时候就会放松自己。学习计划制定出来可以约束我们，提高学习执行力。

同学们应该有个合理的学习计划。只要你能坚持将其执行完，一定能帮你提高学习效率。很多学生喜欢制定计划，可就是在课下不去执行，不仅仅对成绩没有帮助，还会影响自己的士气。

●在考场上遇到复杂的难题，同学们也应有得分欲，去勇于尝试。

考场上的得分欲望，是使得水平接近的两个同学考分相差迥异的一个重要原因。考场如战场，同学们要有欲望去多拿分，能拿满分的要争取拿满分，能拿步骤分的多拿步骤分，不会做的也要争取写几个公式，尝试拿些分数。

在《警世贤文》中有句名言，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”任何成功都源自汗水的付出，伽利略、牛顿、爱因斯坦、卢瑟福等科学巨匠，他们的所有成就无一不是源自其远多于常人的劳动付出。在物理学习上，方法都不难，关键是你是否有足够的毅力一直坚持下去。

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