多思考，提高学习方法是提高成绩的捷径03-30经典

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有句话说的好，思而不学则罔。如果我们宏观来看待高中三年的物理教学，就会发现所学内容一年比一年难，对咱们的记忆与理解、逻辑推理、数学运算等能力要求也越来越高。因此，大家要多去分析，多做反思，不断改进学习方法，逐步提高学习效率。

怎样把物理学好？物理学习效率如何才能提高？笔者在此给同学们推荐几个学习建议，供参考。

对物理考试分数来说，什么最能帮助我们拿分？我认为是物理公式，它是我们解决大部分物理题的工具；随便看几道计算题答案中的分值情况，除了公式就是最终的结果。

学物理一方面要多看教材，另一方面还要多做题。课本基础掌握牢固是前提，当然，最重要的是应用，在做题和考试中把这些知识运用起来。做到这些并非易事，同学们就应该把做题和课本结合起来，做题后能够把题中考点回归到课本，看课本时，也要能想到对应的练习题，把课本与题联系在一起。

如果你看过一些学习技巧的文章，或者经常在物理网收看视频，你一定听过说高考的状元们分享错题本的学习经验。连高考状元们都利用做题本，重视、利用错题本，我们这些成绩普通的学生们（本身犯错就比人家多）就更应如此了。

在高中物理的学习上，错题本是必备的，尤其对高考生。高三复习紧张，时间有限，复习不可能任何地方都有足够的时间去复习，要查漏补缺的开展备考工作，错题本必然是复习上不可或缺的学习工具。错题不一定非得是自己的错题，完全可以是他人的，我推荐同学们下载高中物理网的物理错题本。这些错题来源于物理站编辑整理和中学生上传，是免费学习资源。

在遇到较有难度的综合题时，不少同学不勇于尝试，导致丢分，这种心理作用要克服。有的物理题，涉及多个物体，考察多个运动过程，表面看上去有些复杂，可是分析时往往各个物体受力、运动等又有联系，真实的难度要比我们刚开始时的难小很多。

审题一定要仔细，这是研究物理问题的第一步，要是这一步搞错了，后面做的都是无用功，都是在耽误时间。一些关键的字眼，考试中最好是用笔标起来，比如，恰好能够通过最高点，光滑，碰撞，等等。

咱们高中物理的学习，不能指望灵丹妙药。我们要踏踏实实，一步一个脚印，逐步把“量变”转变为“质变”。今天洒下的汗水，都是在为将来的考试分数添砖添瓦。

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