学物理要反思方法提升效率03-27-审核

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在教学中，总有学生问：物理怎么这么难学啊？物理怎么才能学好啊？看来，很多学生对物理的认识不足，一些学习方法和习惯也有待改进。

在课内外学习方法上，结合自身授课经验，我给同学们提如下几点建议，供同学们参考：

●物理综合解答题务必要学会“肢解”，努力尝试踩点拿分。

如果我们去观察综合题的答案，会发现这样的规律：再难的题，都是由最基础的公式一步步联立后求解出来的。或者说，所有的难题都是被肢解为若干个小块儿来求解的，任何一个方程都对应着一定的分数。站在应试的角度，我们在考试中遇到比较难的综合题要将其拆分，尽量多去拿步骤分。

●错题本是非常好的学习工具，大家要重视物理错题

有句古话说的好，人非圣贤，孰能无过？做错题很正常，谁都不可避免，对待错题不同的态度，对物理学习很有影响。典型的错题，有必要记录下来，定期做复习，从错误中学习，把遗漏之处不起来，把三基知识打牢固。

很多学生记错题本三天打渔两天晒网，可能记的物理错题早就不晓得跑哪儿去了。高中物理网为大家整理了一套物理错题集，这套物理错题本源于全国高中生的上传，由物理网编辑们认真逐个筛选，把典型的错题做好了分类，都归纳好了。

●物理学习要注意各个概念间的相互关联。

物理的一大难点所在，就是各个模块之间相互交织，试卷中的题目很综合，而这也正是导致很多学生考分低的地方。比如，很多学生就没有这样的意识：把圆周运动的知识与磁场的洛伦兹力考点联系到一起来解题；也有学生遇到静电场题，不会把平抛运动做推广，转化为类平抛运动。

纸上谈兵，毫无意义可言。高中生们还是要在课堂内外学习中去把这些方法运用起来，踏踏实实地提高自己的物理成绩。

文/韩磊磊；文章系笔者原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经笔者同意，文章不允许节选、转载，敬请体谅，非常感谢。

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